2012讲座 思品 潘敏松

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1、困惑●反思●体会----2012年初中思想品德学业水平考试复习研讨大理经济开发区育才中学潘敏松二0一二年三月6/17/20211一、困惑：今年学业水平考试到底考什么？怎么考？如何应考？6/17/20212今年中考的变与不变注重基础不变——重在活学活用（复习依纲据本是必须）试卷立意不变——突出能力导向（能力培养不可少）命题手法不变——创设情境引导（信息材料与所学知识的结合）难度系数不变——难题约占10﹪（难度适当微调）题型及题量比例有变考试形式和时间有变考试内容要求有变（删掉禁毒知识、时政分值有所减少、承担社会责任等考点分值增加）6/17/202131、从课标修订看考试趋势201

2、1年课标修订的有关内容（1）四大目标----情感、态度、价值观的培养；知识的学习；能力的提高；思维方式的掌握；（2）课程四性----思想性、人文性、综合性、实践性（3）四个维度----心理、道德、法律、国情（4）四个建设----经济、政治、社会、文化（5）四大关系----自我关系；我与他人集体、我与国家社会、我与生态环境。（6）四大环节----情景、认知、体验、践行（7）四大意识----节约意识、规则意识、公民意识、全球意识6/17/20214启示：强化教材四大重点（1）人口、资源、环境问题。（2）法律知识部分。（3）社会主义建设成就及国情教育。（4）与青少年相关的问题及心理品质

3、教育。6/17/202152、从《2012年云南省初中学业水平标准与考试说明》样卷、考试内容要求和考试内容提要看考试信息（1）样卷双向细目表显示：选择题B层次内容只占2﹪，问答题C层次内容约占16分﹪；全卷中A层次内容占10﹪。（2）考题材料呈现形式多样。启示：（1）“双基”考查是重点;（2）图表漫画题的训练仍然不得忽视；（3）对A层次内容（难点）要正确解读。6/17/20216（2）考试内容要求(P4-7)中明确了各板块考点及各考点达标要求：了解、知道、懂得、理解等。启示：要对照考点确定复习要点，并在复习过程中合理分配时间。（3）考试内容提要（P30-49）主要是根据《初中思想

4、品德课程标准》拟定，它通用于初中各种版本的教材。启示：该内容提要只能作为复习和命题依据，仅仅用现有内容进行复习是满足不了考试需要的。要做到“依靠教材又不依赖教材，超越教材又不脱离教材”。6/17/202173、从《2012年云南省初中学业水平标准与考试说明》测试练习看平时复习训练重点（1）样卷50分的主观题，都是以情景材料入题，考点清晰，设问角度归纳起来有“是什么、为什么、怎么做”三种，而且指向明确。（2）测试练习主观题部分（P74-103），谈看法、启示、提建议、做打算等题型占了一定比例。启示：（1）复习中要留心生成性试题，杜绝偏题、难题、怪题。（2）发挥语文学科的功能。（3）

5、审题能力训练很重要。（审材料、审问题、审提问角度、逆向审题）（4）做情景材料题要教学生：划圈子——采点子——挂钩子。（5）解题方法的指导不可少。（6）答题规范和技巧的训练要有数。6/17/202186/17/20219非选择题分析说明题问答题情境题漫画题图表题评析题建议题启示题理解题……非选择题问答题非选择题分析说明题问答题非选择题分析说明题问答题非选择题6/17/202196/17/202110是什么“说明”类试题“原因”类试题摘录法归纳法6/17/2021106/17/202111为什么“意义”类试题“作用”类试题有利于……是……的要求只有……才能……温馨提示：有些考题比较直

6、白，无所谓方法。6/17/2021116/17/202112怎么办“建议”类试题“启示”类试题国家、社会、学校、家庭个人……其他……政治、经济、文化、社会、生态国家、社会、生产者、销售者、消费者6/17/202112教给学生主观题答题规范和技巧：●学会划圈子—采点子—挂钩子—标号子—扎辫子。●段落要点化，要点序号化。●看分答题：N+1。完美答卷的标准——“外在美”和“内在美”的统一。（1）“外在美”——卷面清晰整洁，段落、序号分明，格式规范，美观大方，杜绝卷面脏、乱、差现象。（2）“内在美”——会用政治术语表述，理论与实际联系合理，详略得当。6/17/202113答题炒菜一个好答

7、案一道好菜色香味看上去—吃起来—好看好吃探讨答题标准什么样的答案是好答案？6/17/202114为什么说世界不能缺少中国？探讨一：看一看6/17/2021156/17/2021166/17/202117好答案的标准：1、好看——条理清楚6/17/202118未成年人的健康成长为什么需要法律的特别保护？探讨二：尝一尝6/17/2021196/17/2021206/17/202121好答案的标准：2、好吃——内容正确6/17/202122我国为什么要对未成人实行家庭保护？探讨三：6/