《人机工程学实验指导书》工业工程实验指导书系列

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1、《人机工程学》是工业工程,工业设计等专业的主要专业核心课.该学科是由人体科学,工程科学,劳动科学和企业管理科学等相互融合的一门总和性新兴边缘学科.通过对本课程...&工业工程实验指导书系列人机工程学实验指导书（第二版）南京农业大学工学院管理工程系工业工程教研室熊燕华编写二○○六年九月《人机工程学》实验教学大纲课程名称（中文）：人机工程学　　（英文）：Ergonomics课程类型：专业核心课适应专业：工业工程学时学分：54/3制定人：熊燕华制定日期：2006年9月一、课程简介《人机工程学》是工业工程

2、、工业设计等专业的主要专业核心课。该学科是由人体科学、工程科学、劳动科学和企业管理科学等相互融合的一门总和性新兴边缘学科。通过对本课程学习，使学生能够根据人的生理、心理特点，发现并利用人的行为方式，对人－机－环境系统进行合理设计，达到保证人安全、健康、高效、舒适地进行工作和生活的目的。二、课程实验目的与要求通过理论教学，使学生掌握人机工程学的思想、原理和方法，为进一步学习专业课程奠定必要的基础。实验教学可以强化课堂教学的效果，加深学生对人机工程学教学内容的理解和记忆，有助于提高学生的动手能力和分析

3、问题的能力。开设本实验课程旨在帮助了解人机环境系统中，人的生理心理和行为特点及这些特征对系统中各种设计如显示器、控制器的影响；了解环境对人的影响进而尝试简单的人机环境系统设计，巩固对人机工程学原理的掌握程度。三、实验方式本实验课程分为三类：课堂演示、单项验证实验课和综合设计实验。课堂演示多以幻灯片和简单仪器为主，目的在于帮助理解课程内容。单项验证实验课主要集中在对人的生理心理特性的测试上，使得学生更多地了解人在系统中的角色分配。综合设计实验主要是以关于作业环境的测试和作业空间的设计为主要内容，注重

4、培养学生的分析能力和创造能力。四、实验报告实验报告的格式形式应统一。①封面应包括：课程名称、实验名称、专业、班级、姓名、同组实验者、实验时间。②编写实验报告要规范，应包括：实验名称、目的、内容、原理、设备及仪表（名称、规格、型号）、实验装置或连接示意图、实验步骤、实验记录、数据处理（或原理论证、或实验现象描述、或结构说明等）。③实验报告应附有实验原始记录。五、实验成绩的考核与评定办法实验教学部分占期末总成绩的40%。其中实验纪律、实验报告、实验分析分别占实验成绩的30%、40%、30%。六、实验项

5、目设置与内容序号实验名称相关知识点实验学时每组人数实验类型开出要求1作业环境照明测量及对作业效率的影响实验照明环境36验证必做2闪烁融合临界频率测试人的视觉特性16验证必做3听觉阈限测试人的听觉特性16验证必做4注意力集中测试注意力16验证必做5注意分配测试注意力16验证必做6反应时运动时测定反应时运动时16验证必做7声光反应时测试反应时运动时16验证必做8劳动强度与疲劳测量劳动强度及生理表征16验证必做9作业空间设计实验作业空间设计、人的因素、人体测量学56综合设计必做10环境噪声测量作业环境1

6、6验证选做11温湿度计、风速计使用方法微气候环境0.5全班演示必做12照度计、屏幕光度计使用方法照明环境0.5全班演示选做13声级计使用方法噪声环境0.5全班演示必做14两点阈限测量人的触觉特性0.5全班演示必做15错觉知觉理解性实验人的知觉特性0.5全班演示必做16记忆广度测试记忆0.5全班演示选做17空间位置记忆广度测试记忆0.5全班演示选做实验一作业环境照明测量及对作业效率的影响实验一、实验简介人大约有80%的信息量是通过视觉系统获得。而视觉获得信息的数量和质量，取决于视觉特性和照明条件。研

7、究照明的目的就是要对照明条件进行人为的控制与调节，使工作环境的光线适合人的视觉特性，从而使人更准确、迅速地接收外界信息并有效地进行操作。照明对作业的影响主要表现在照明对视觉系统功能正常发挥和注意力集中的影响。照明条件差，作业者需要长时间反复辨认物体，容易引起视觉疲劳。有实验表明，照度从10Lx增加到1000Lx，视力可提高70％。当照度达到2000Lx时作业效率较为理想，增大至5000Lx时由于易产生眩光反而对作业效率产生负面影响。此外，视力还与中心亮度与周围亮度有关。当作业面由于反射产生的周围亮

8、度与中心亮度相等或周围亮度较暗时，视力最好；若周围亮度大会使视力降低。如果工作台面照度不均匀,作业者眼睛从一个表面移到另一个表面时会产生明适应或暗适应的过程.在适应过程中,不仅使人感到不舒适,而且眼的视觉能力还要降低。如果经常交替适应，必然导致视觉疲劳，工作效率降低。为此，被照空间的照度应均匀或比较均匀，衡量被照空间的照度均匀的标志是照明均匀度:Au＝（最大照度－平均照度）/平均照度，或Au＝（平均照度－最小照度）/平均照度。若Au≤1/3，则可以认为照度比较均匀。二、实验目的1、