故都的秋微型课教案.doc

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1、故都的秋微型课教案  《故都的秋》是中国现代著名小说家、散文家、诗人、革命烈士郁达夫于1934年8月创作的散文。1927年4月12日蒋介石发动“四·一二”反革命政变。1927年4月12日直至1949年国民党败退台湾为止的这段时间被称为白色恐怖时期。郁达夫为躲避国民党的恐怖威胁,1933年4月,他由上海迁居到杭州。1934年7月,郁达夫从杭州经青岛去北平(今北京),再次饱尝了故都的“秋味”,并写下该文。《故都的茎秋》全文1500多字,微运用了42个秋字来润色咕北国之秋的“清”“静”筑和“悲凉”,也处处渗透峻着郁达夫消极与积极情绪旺在纠结与斗争的痕迹。下蔚面是故都的秋微型课教

2、案轰,欢迎阅读。   故都的耶秋微型课教案导:一年四栈季,春夏秋冬,春天有其庇蓬勃,夏天有其妖娆,冬铸天有其庄重,秋天却有其砰深沉。文人雅士歌秋,赞鼻秋,悲秋,怨秋,秋在他置们的笔下变得摇曳多情,泼姿态万千,你知道哪些关钟于秋的诗句?……那么现摇代作家郁达夫笔下的秋天夹该是什么样一种情调呢?右今天就让我们一起跟随郁助达夫,走进他的《故都的嘱秋》,去欣赏北国秋的姿欺态,去品味古都秋的秋味翠。(听读全文)用一句话熊写出你听读的感受。   期1、整体感知一:整体感典知往往一抓标题,二抓首槐尾段。从标题看本文写了议什么?秋。抒发了什么情针感?怀念。从文章第一段昔和最后一段看本文写

3、了什力么?秋味;抒发了什么情庶感?挚爱。学习本文应该舰主要抓住两个字:景和情检。 2、整体感知二: 1)琵通过哪些景物描写来品味冬这个秋味的呢?   按照很写作的先后顺序来整理是蓉:牵牛花、槐蕊、秋蝉、逊秋雨、秋枣   2)郁达探夫曾经告诉我们,在南国咱的时候,每年到了秋天,操最让他思念的是北国:陶步然亭的芦花、钓鱼台的柳四影,西山的虫唱、玉泉的浴夜月、潭柘寺的钟声等这捅些平素让他魂牵梦萦的景院色,现在到了故都,他为样什么不着力的写,而只是重匆匆的一笔带过,反而大斌写牵牛花、槐蕊、秋蝉、刑秋雨、秋枣呢?为什么?烬(言之有理即可)   a啼作者从自己身边普通的事羌物来写对秋

4、的感觉,容易溜引起读者的共鸣。   b淖京都的名胜最易注目,但答却吵闹拥挤。与本文的基求调不吻合。   c与作家枯的文艺观和审美追求,作雨家个人气质的抑郁善感有冒关。(结合学生作文千篇砸一律,缺少个性气质的特肋点重点体会)   3、整宴体感知三:本文的基调是魄什么?不同的景物各偏重世于什么基调?   清、静蛇、悲凉(第一段。把关键俞的字词划出来)   景物当的安排顺序是按照清、静狄、悲凉来排列的。牵牛花掐突出的是清,槐蕊突出的狠是静,秋雨、秋蝉、秋枣甄突出的是悲凉。   4、睛反复诵读品味:(要求选迅背秋花、秋蕊、秋雨任一要选段)   写景赏析一:整牵牛花的描写。(重点落

5、撕在对“清”这个字的品味涨上) ①作者重点描写了牵府牛花的什么?花色。   伟②为什么“牵牛花以兰色糟或白色为佳,紫黑色次之望,淡红者最下。”?为什垮么搭配这样的秋草最好?泌 ③写牵牛花前的句子有什煽么作用?   营造了一种假充满北国情调的清凉的氛挚围:破屋、浓茶、碧天、阅驯鸽、尖细且长的草,这入个时候再加上牵牛花的蓝札朵,真的让人感到了秋天秩特有的清气扑面而来。所娘谓气清则神爽!   ④联修想王安石的两句诗“细数矫落花因坐久,缓寻芳草得谱归迟。”与本段有什么相橱似处?   王安石罢相后瑶无事可做,整日寻芳揽胜尸打发流年,独坐无聊,就蹋细数落花,一个“久”字江只是说他数的

6、久吗?透出塔的是什么?透出的是寂寞捌凄苦的心情。可以说,郁嗓达夫这时的心境和王安石检颇有相同之处,在意境上奉可以说是异曲同工。清静橡闲暇中透出了落寞。 写景娱赏析二:槐蕊   ①写静纽的方法有很多种。我们最甥熟悉的莫过于“蝉噪林愈震静,鸟鸣山更幽”了,是搪以喧闹衬静。但郁达夫并饺没有走前人的这个老路,绚他是借助槐蕊写这清秋的瞻寂静。你觉得哪些句子写庸出了静?为什么?自由发谊言。 “脚踏上去,声音也翠没有。”   不仅声音没彝有,连气味也没有,只能校感出一点点极微细极柔软沽的触觉。声音没有,是静昏;气味也没有,更静;微瑰细和柔软的触觉已经难以爆感觉了,而作者却能感触磅得到极

7、微细极柔软的触觉燕,这份静已不仅仅是环境柬的寂静了,我觉得还有心止境的宁静。   “像花而缄又不是花的那一种落蕊,县早晨起来,会铺得满地。燃”铺得满地说明花落的多尝且时间长,但整整一夜,樟没有人发觉,早上起来才匈惊奇的看到,说明落花的峭寂静无声。也突出了一个富“静”字;   扫街的在嫌树影下一阵扫后,灰土上拥留下来的一条条扫帚的丝吩纹,说明没有人走过——谊环境静,能注意到这些丝院纹,说明心静。   ②“吱古人所说的梧桐一叶而天豢下知秋的遥想,大约也就孕在这些深沉的地方。”“陈这些”指哪些?那为什么独说“深沉也就在这些地方侈”呢

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