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1、写景作文评语范例写景作文评语
生动具体,让人爱莫能助释手卷.
文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.?点面结合,使文章生动,具体,详略得当.
对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.
全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.
文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.
文章有遗详有略,言之有序,内容鸳生动具体,不失为一篇佳配作.
文章内容新颖,趁结构合理,流畅连贯,自陶然通达.细节描写颇具匠世心.极富功底.
2、 全文驶语言生动准确,情节精彩藻曲折,仿佛将读者带进了析开心乐园,令人眉开眼笑轿.全文通俗易懂,趣味性覆强.
文章线索明朗,腋主题突出,紧紧围绕?进贷行.文章开头与结尾时的饺诗化语言,充满想象与韵忘律之美,令人愿读,爱读耗,不忍释手.
小学观察作考文评语
1、细致的内胀心活动描写，巧妙的前后富照应，证明你已经掌握了营一定的写作技巧。
2宴、你感情上的痛苦我很理刹解，值得欣慰的是，你是颤一个坚强的孩子，是个懂淳事的孩子，因为你写出了兑这样一篇令人感动的佳作疏。我为有你这样的学生而彰高兴，只要把握住今天，雌你的未来一定会是美好
而证幸福的。
3、自
3、然界硕有许多小精灵，只要你仔忠细观察它，它就会给你丰饲富的联想和有益的启迪。搓有人观察蜜蜂，赞美它无屡私的奉献精神；有人观察痘蚂蚁，佩服它勤劳的品格臻；而你观察小螃蟹，喜欢寝它的倔强。看，这些小精美灵可真给了我们不少启迪鞭，真像你说的一样，螃蟹障横走可爱，人要横走就烦斡人了。这是你发现的道理谋，大人也得佩服。
4卯、字是人的脸，这次作文兔书写有明显进步，你的脸散上也光彩多了。
5、抵家本应该是温馨的、欢乐英的，然而你现在的处境有酗些‘恶劣’。对此老师很欧同情，但你要正视现实：皇一方面，恶劣的环境能磨宅练自己的意志，相信你会豫成功的；另一方面，要想旭办法
4、改变一下环境，可以酥大胆地去做姨夫的思想工夷作，劝他们少玩或不玩，扯这虽然有些不太好，但‘阜凡事在于一试’，让我们悦一起努力吧！
6、X叔X同学，你敢于在作文中芝坦露自己真实的思想，对屁此，老师很是敬佩，但作也文中的观点是错误的、片债面的。尽管××同学有着隅这样那样的缺点，但这绝扎不是他的全部。我们要学脊会全面地、正确地认识周夯围事物。其实××同学也镊有不少闪光点，比如他跑帐步很快，劳动很卖力等等拌。我们应该看到这些，并玲且尽自己的全力帮助他。膀‘人之初，性本善’，只忆要我们真诚帮助他，他定螺会转变，成为一名好学生茬的，你说是吗？”
7晕、××同学，你
5、知道吗？芽老师为你的进步感到好高彻兴啊！希望你再接再厉，梅并把著名作家奥斯托洛夫原斯基的一句名言推荐给你灾，‘人
应该支配习惯责，而决不能让习惯支配人位，一个人要不能去掉他的窄坏习惯，那简直一文不值蚁’。
8、如果没有异妖想天开，童年也就不会色纹彩斑斓了。换一个角度体星会一下指挥别人的威风，澡换一种活法体验一下辛苦保和艰苦的滋味，不仅是一账种乐事，还是一件好事。续文中‘司令’和‘小兵’葬的语言和动作既是‘兵’荚的，又是‘孩子气’的，修两个孩子那副煞有介事、评俨然真为司令真为兵的神止气劲儿，令人忍俊不禁，寂由不得赞叹作者描写的活五泼”。
9、第一次独
6、蜜自做饭，免不了要手忙脚钨乱。按照做饭的先后顺序墩，作者依次写了淘米、煲繁饭、炒菜的全过程。因为舵经验不足，就要格外细心蛋；越细心，就越慌神儿。凶好在小作者挺机灵，关键剩时刻能急中生智，转危为岿安。作者抓住了‘第一次晦’做饭的特点，文字不多隐；却写得小有波澜。别看答小作者做饭时手忙脚乱，雍文章可写得步骤清楚。”拄
10、她太喜爱这个粹娃娃了，所以对它观察得凶很细致。她是按这样的顺贮序来观察并描写的：蓝天镐→星星→月亮→小男孩和比小女孩→可爱的小花猫。踢写一个静物比较容易，要孩把静物写得生动而又具体骤就不那么容易了。周智莹瞳小朋友恰恰做到了这一点西：她不仅写
7、了这个静物各催部分的颜色、大孝样子，祥还写出了小男孩和小女孩胸的服饰和姿态，最后还写陪出了自己的联想，字里行茄间流露出对爸爸送给自己舆的这份礼物的喜爱之情。叫
小学童话作文评语
1体1．无论是思想性还是艺抒术性都是很高的，读后让邪人久久回味。
构思巧蹲妙，运用对比手法，深化芯了主题；情节也颇具匠心航，整个故事既出人意料之工外，又在情理之中。语言嗓朴实无华，采用白描手法赠，作者的爱憎包含在叙述杂之中，能让读者去体会，寂去深思。
12．文中蔗对父亲的介绍是全面的：邓从外貌到内心，从工作到斧生活；对父亲的介绍又是坯有重点的：重在写父亲的史感情。人物形象丰
8、满、真针实，富于生活气息。为这鱼样的父
