高考英语作文阅卷

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1、高考英语作文阅卷主要内容情景作文评分标准各档样文开放作文评分标准各档样文各档试评情景作文开放作文2005年夏季高考英语情景作文题美国中学生Jeff将要来你所在的红星中学学习中文，经协商安排住在你家。假设你是李华，请给Jeff写一封信，按照下图顺序介绍他来中国后的生活安排。注意：1.信的开头已为你写好。2.次数不少于60。情景作文评分标准（1）评分原则本题总分为20分，按5个档次给分。评分时，先根据文章的内容和语言质量出确定其档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。评分时应考虑：内容要点，上下文的连贯，词汇，和句式的多样性及语言的准确性。拼

2、写、标点符号或书写影响内容表达时，应视其影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。词数少于60，从总分中减去1分。情景作文评分标准（2）各档次的给分范围和要求第一档（很好）:（18－20）完全完成了试题规定的任务。完全达到了预期的写作目的。第二档（好）：（15－17）完全完成了试题规定的任务。达到了预期的写作目的。第三档（适当）：（12－14）基本完成了试题规定的任务。整体而言，基本达到了预期的写作目的。第四档（较差）：（6－11）未恰当完成试题规定的任务。信息未能清楚地传达给读者。第五档（差）：（1－5）未完成试题规定的任务。信息未能传达给读者。0

3、分：未能传达给读者任何信息：情景作文评分标准（2）各档次的给分范围和要求第一档（很好）:（18－20）完全完成了试题规定的任务。覆盖所有内容要点；运用了多样的句式和丰富的词汇。语法或用词方面有个别错误，但为尽可能表达丰富的内容所致；体现了较强的语言运用能力。有效地使用了语句间的连接成分，所写内容连贯、结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。情景作文评分标准（2）各档次的给分范围和要求评价项目很好好适当较差差覆盖内容要点句式与词汇的运用语言表达的准确性语篇的连贯性档次（1-5档）情景作文评分标准（2）各档次的给分范围和要求第二档（好）：（15－17）完全完成

4、了试题规定的任务。覆盖了所有内容要点。运用的句式和词汇能满足任务要求。语法和用词基本准确，少许错误主要是为尽可能表达丰富的内容所至。使用简单的语句间的连接成分，所写内容连贯。达到了预期的写作目的。情景作文评分标准（2）各档次的给分范围和要求第三档（适当）：（12－14）基本完成了试题规定的任务。基本覆盖所有主要内容。运用的句式和词汇基本满足任务的要求。语法和用词方面有一些错误，但不影响理解。基本达到了预期的写作目的。情景作文评分标准（2）各档次的给分范围和要求第四档（较差）：（6－11）未恰当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚主要内容。所用句式和词汇有

5、限。语法或用词方面的错误影响了对所写内容的理解。未能清楚地传达信息。情景作文评分标准（2）各档次的给分范围和要求第五档（差）：（1－5）未完成试题规定的任务。明显遗漏主要的内容。句式单调、词汇贫乏。语法或用词方面错误较多，严重影响对所写内容的理解。情景作文评分标准（2）各档次的给分范围和要求0分未能传达任何信息。写的内容与要求无关。情景作文各档样文(1)第一档（18分—20分）Letmeshowyousomethingaboutthelivingconditions.Youwillhaveacomfortableroominmyhouse,whereal

6、lthenecessarythingsfordailylifeareprovided.Earlyinthemorning,wecangettogethertogotoschoolwhileIcantellyoualotofinterestingthingsaroundme.Asforthelunch,itwillbeservedintheschool.AndIthinkyouwillbefondoftheChinesefood.Luckily,therearekindsofwaystorelaxourselvesinthesparetime.Wecanpla

7、ythefootball,playthebasketball,andswimaswell.Welcometostepintomylife,andI’msureyouwillhaveagoodtimehere.情景作文各档样文(2)第二档（15分—17分）Myparentshavepreparedaroomforyou,andthethingswhicharenecessaryindailylifehavealsobeenprepared.Thereisabathroomnearyourroomsothatyoucanhaveabathanytimeyouwa

8、nt.Inthemorning,wewillgoto