英语高考作文阅卷心得课件.ppt

《英语高考作文阅卷心得课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2014高考英语作文阅卷心得一.我的感受Oneday,whenMr.Smithwaswalkingalongthebeach，hesawsomeonemovinglikeadancerinthedistance.Ashegotcloser,hesawthatitwasayoungman.Hewasn’tdancing.Hewaspickingsomethingupfromthesandandverygentlythrowingitintothesea.Mr.Smithcalledout,“Goodmorning!Whata

2、reyoudoing?”Theyoungmanstopped,lookedupandsaid, “Throwingstarfish(海星)intothesea.Thesunisup,andthetideisgoingout.IfIdon’tthrowthemintothewater,theywilldie”.“But,youngman,don’tyourealizethattherearemilesandmilesofbeach,andstarfishallalongit?Youcan’tmakeadifference.!

3、”Theyoungmanlistenedpolitely,thenhepickedupanotherstarfish,threwitintotheseaandsaid:“Imadeadifferencetothatveryone.”二.我对作文的分析2014年山东卷英语作文题目出炉后，许多考生和老师为之一惊。“李华去哪儿了”是很多人发出的感慨和疑问。同时也给学生第一眼造成一种很陌生的感觉。事实上，这种谚语题在湖南等省已经多次考过（山东不止一次借鉴其他省以前的写作)。今年的作文题目看似平常，其实蕴含着不同的能力要求，比如时态

4、的转换（现在和过去），不同的表达（解释，描写，评论等）这些都给学生造成了一些难度。细想之下，这跟去年的作文思路还是一致的，只是换了外壳，去年时态的转换是现在和将来，也涉及描述和评论（对志愿者活动）。因此对看似不熟悉的作文题目，只要考生想尽一切办法转化为自己熟悉的内容来表达。（比如我们潍坊第一轮复习资料Book1Unit1的话题作文）如果多渲染一下自己遇到困难不放弃，就是Wherethereisawill,thereisaway.如果侧重朋友的帮忙（把老师改成朋友），就是Afriendinneedisafriendindee

5、d的素材，特别是中下游的同学。1.阅卷时间短；2阅卷的速度快；3.阅卷老师的心理状态：给分中庸4.平均分：约21分5.峰值：18-24分6.最吃亏学生群：中上等左右学生高考阅卷手记书面表达是提高英语成绩最大的潜力股注意事项：1.无标题不扣分。（只写题目的得1分）2.两个谚语都写的，按照一个得分（字数不足是铁定的）3.写别人经历的，分数降一档；缺例子，降一档；4.若少于120个单词，应从得分中扣2分。5.若缺少要点，分数降一档处理（解释谚语）。6.评分时，应考虑拼写与标点符号的使用，英、美拼法均可接受。7.如书写较差，以至影

6、响交际，将分数降低一个档次。错误要点行文表达极优档(30)无错误覆盖所有要点非常流畅语法多样词汇极其丰富，修辞优秀(26—29)个别错误覆盖所有要点流畅语法多样，词汇丰富良好(22—25)少量错误基本覆盖所有要点较流畅一般(18—21)多数句子正确要点不全连贯较差(13—17)半数句子正确主要内容偏离主题不连贯差（7—12)少数可读句极差（0—6）无可读句考生作文问题总结不及格作文有明显的共性。主要有以下几个：1.语法错误层出不穷，小错不绝，大错不断，找不到很多完全正确的句子；2.表达单一、遣词造句单调；连贯性差，结构散乱

7、，缺乏恰当的逻辑承接；3.汉语式表达充斥其间，机械翻译，词不达意、不知所云；4.要点遗漏，内容贫乏。无效卷（俩评分差超过6分的试卷）的典型特点：1.字迹相当潦草，且篇幅较长；2.首段出现错误表达比较多；3.没有按照一般的写作思路，把对成语的解释和个人经历颠倒叙述的；Nozuonodie（意识不到或者技术变形）1.审题谋篇一段到底；不解释谚语；写两个谚语，2.基本表达主谓一致（第三人称单数）过去式（通篇现在时）不规则动词(teachedmakedbringedunderstanded)词性(meanmeaning;succe

8、sssucceed)习惯用法cometrueone’sdream两个谓语罗列3.高级句式only倒装句（没有跟状语）notonly倒装句（没倒装）强调句型（无that)…启示：打败我们的不是高山，而是小丘，不是海洋，而是小河（对优秀的学生，最终的差距不是第一卷，而是第二卷）写别人经历，字数不足，背诵范文