海南大学多媒体教学管理规定

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1、海南大学多媒体教学管理规定为了加强多媒体教学的管理，促进教学方法和手段的改革，切实提高多媒体教学质量，促进多媒体授课规范化，特制订本规定。一、多媒体授课是指合理利用多媒体设施和多媒体课件进行讲授的一种授课方式。二、多媒体课件包括电子教案、CAI课件和网络课件、电教片和流媒体等，电子教案表现形式是幻灯片，教师授课使用，开发工具是Powerpoint、存储介质是磁盘、光盘。CAI课件表现形式是软件，可以单独运行，应用于辅助教学，教师授课、助教、助学，以专用的或高级语言编程实现,存储介质是磁盘、光盘。WORD文稿或电子版教材不属于多

2、媒体课件，运用WORD文稿讲授不属于应用多媒体技术授课。三、各学院必修课应用多媒体授课的课时不低于15%。四、学校鼓励教师开发多媒体课件，开发多媒体课件遵循以下基本原则：1、要遵照国家有关教育的法律、法规和政策，遵循高等教育的规律，符合本学科专业的教学特点；2、要吸收教育改革和科研工作的最新成果，多媒体课件要具备创造性、先进性、科学性和教学适用性；3、要充分利用现有的教育信息资源，开发出适合本课程的多媒体课件。－2－4、符合界面直观友好要求。课件界面要美观，符合学生的视觉心理；操作要简单，不需要大量的预备技能；提示信息要详细、

3、准确、恰当。五、需要使用多媒体课件授课的教师，须事先提供多媒体课件，填写《海南大学多媒体课件认定申请表》（附件一），经学院教学委员会认定后方可使用。未经认可的多媒体课件不得使用。六、需要采取多媒体授课方式的课程，任课教师须填写《海南大学多媒体教室授课申请表》（附件二），报到学院教务办公室，由各学院进行统计后，报送教务处教务科统一安排。七、教师在进行多媒体授课的过程中，必须科学合理地提炼内容和选用媒体，保证课件质量，充分发挥多媒体教学设备的作用，努力提高多媒体授课的教学效果。八、学校教学督导委员会对教师多媒体授课情况进行不定期检

4、查，对于不符合要求、授课质量不高的提出指导意见并要求限期改进。九、本规定由教务处负责解释，自颁布之日起执行。附件：1、海南大学多媒体课件认定申请表2、海南大学多媒体教室授课申请表2005年6月17日印发－2－