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时间:2018-06-11
《高淳县八年级(下)语文学科双休日练习题(十三)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、高淳县八年级(下)语文学科双休日练习题(十三)[本周知识要点] 1.整体把握《大雁归来》《喂-出来》《小石潭记》三篇课文;领悟关键句的内涵。 1.把握课文的顺序;品味写景的语言;了解形象生动的语言特色。体会作者的思想感情。[基础巩固]一、根据拼音写汉字或给加点字注音媲美()挑衅( ) 笃信( )缄默( )狩猎( )顾忌()滑翔()牟取( ) 篁()竹卷()石底以出为坻()寂寥()无人翕()忽幽邃()犬牙差()互雾ǎi( ) jiān( )默 qū( )线 香pú( ) zhǎo( )泽zhì( )鸡 黑lí( )二、解释下列词语。鼠目寸光:相辅相成
2、:胸有成竹:慷慨大方:一视同仁:任劳任怨:三、填空 1.《小石潭记》的作者是_________,字_________,河东人,________代文学家,他和___________一起倡导古文运动,是“唐宋八大家”之一,他擅长于写 ,本是他的第四篇。2.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可 ,是属于 的范畴。3.《小石潭记》的写作顺序是:发现小石潭 、 、潭中的气氛。4.根据课文,补全下列句子:(1) 伐竹取道,下见小潭,水尤______。(2)日光下澈,_______________。(3)近岸,卷石底以出,为______
3、,为______,为_____,为____。(4)青树翠蔓,________,________。(5)潭西南而望,________,________。5.解释加点的词语在文中的意思。(1)蒙络摇缀( ) (2)潭中鱼可百许头( )(3)斗折蛇行( ) (4)悄怆幽邃( )6.文中第2段写了潭水和游鱼的特点,你认为作者写作的妙处何在?7.文中高度概括潭中氛围的是哪八个字?★8.文中两次写“乐”,这和文章哀伤凄凉的感情基调矛盾吗?为什么? 9.《喂—出来》的作者是_______________(国家)的____________
4、。体裁:___________________;选自《__________________》 10.下列修辞手法运用不当的一项是( )2 A.我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。 B.在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无孙德带着野性的文章。 C.当说必说,不要怕丢了“乌纱帽”。 D.无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。[能力提升] (一)阅读下文,完成问题。 ①蚯蚓,是一种环节动物,属质足纲寡毛目。 ②蚯蚓生活在土壤中,以腐殖有机物和泥土为食。凡经它吞入而排出
5、的泥土均成团烂结构,增强了土壤中的透气性和透水性,而且它排出的粪便是一种良好的有机肥料,富有硝酸盐和钾盐,可改变酸性或碱性土壤,使其变成中性,对农作物的生长极为有利。因此,自古以来,蚯蚓就被人们誉为“耕耘能手”和改良土壤的“功臣”。 ③蚯蚓有惊人的消化系统,嗜粪肥和各种有机废物,除玻璃、塑料和金属外,其他垃圾它都“吃”,诸如蛋壳、香蕉皮、硬纸板或下水道中的污物,它都吃得津津有味,而且胃口也大得惊人。美国加利福尼亚州的一座蚯蚓养殖工厂,养殖了5亿条蚯蚓,每天吃掉垃圾200吨,并获得了大量的优质肥料。日本的一家工厂,每年处理木浆残渣需要40万美元,而购进125吨蚯蚓
6、后,不仅及时清理了这些废料,还可以转而将蚯蚓粪便卖给附近的蔬菜农场,很快就收回了成本。所以,蚯蚓既是保护环境、处理城市有机废物的“主力军”,又是优质肥料的天然制造者。 ④蚯蚓含有很高的蛋白质和维生素,因而成为现代化畜牧业、渔业的优良饲料、饵料。近年来,人们把蚯蚓烹调成营养丰富的佳肴。将来蚯蚓有可能成为人类摄食的主要动物蛋白。 ⑤由此看来,蚯蚓确实是人类的挚友。由于蚯蚓神通广大,又具有分布广、适应性强、繁殖快、易管理等特点,很适合规模养殖利用,让它为人类造福。 1.第②段加点的“其”指代_____________________________。 2.请指出
7、画横线句在第三段中的作用。 3.第④段的说明顺序是________________________________。 4.说说第⑤自然段在全文的作用。★试一试1.一位自尊心极强的同学做错了某件事,建议他去道歉,可以这样说( ) A.这件事你错了,该找人赔礼道歉去! B.这事咱们也有不对,最好还是去向人家说清楚。 C.这事你难道没做错吗?赶快去认错! D.这事你是确确实实做错了,还不去认错?2.小海要参加市里的诗歌朗诵比赛,为此他每天练得很晚。有一天邻居张伯伯对他说:“小海呀,你学习可真刻苦,每天晚上都12点多了,我们都睡下了,你还在大声朗读什么。”小海谦
8、虚地说:“
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