世说新语补充资料

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1、世說新語補充資料一、字詞用法字詞 性解 釋文 句以介詞「所以疑」應合在一起看:所:代詞性助詞。以:介詞,這種跟「所」字結構出現的介詞後頭經常省略介詞賓語,例如「是吾劍之所從墜」。疑:動詞,懷疑、存疑。整個所字結構,成為一個名詞性的單位。本所以疑:原先我內心(因之)存疑的原因。本所「以」疑因為、由於寧可「以」急相棄邪按、依世「以」此定華、王之優劣用「以」筯刺之仍下地「以」屐齒蹍之連詞而、且舉「以」擲地於介詞在雞子「於」地圓轉未止從、由復「於」地取內口中之代詞指「有一人欲依附」這件事歆輒難「之」指「雞子」以筯刺「之」仍下地以屐齒蹍「之」齧破即吐「之」助詞無義世以此定華、王「之」優劣二、題組:1

2、.  王黃門兄弟三人俱詣謝公(1),子猷、子重多說俗事,子敬(2)寒溫而已。既出,坐客問謝公:「向(3)三賢孰愈?」謝公曰:「小者最勝。」客曰:「何以知之?」謝公曰:「吉人之辭寡,躁人之辭多,推此知之。」(劉義慶世說新語品藻篇)【注釋】(1)謝公:謝安。(2)子猷、子重、子敬:子猷為羲之次子,雖曾任官,卻是個糊塗人,子重雖為大司馬桓溫參軍,卻性情卓落不羈,而子敬則以從容閒雅風流,為一時之冠。(3)向:過去、以往、之前。( )1由謝公之言可知誰的人品較高? (A)子敬 (B)子猷 (C)子重 (D)謝公。( )2謝公評述王羲之的三個兒子是以什麼來判別人品,而論定小者最勝? (A)以遵守禮儀與

3、否 (B)吉人之辭寡,躁人之辭多 (C)官位大小 (D)恭敬孝順。( )3下列關於此文的敘述,何者錯誤2? (A)告誡人的視聽言動當謹慎靜默 (B)言談能力也成為判斷一個人品質優劣的根據 (C)勸人謹言慎行,不可急躁妄言 (D)提醒晚輩要尊師重道。1.  孔文舉(1)年十歲,隨父到洛。時李元禮(2)有盛名,為司隸校尉(3),詣門者皆儁才清稱(4),及中表親戚,乃通(5)。  文舉至門,謂吏曰:「我是李府君(6)親。」既通,前坐。元禮問曰:「君與僕有何親?」對曰:「昔先君仲尼(7)與君先人伯陽(8),有師資之尊(9),是僕與君奕世(10)為通好也!」元禮及賓客莫不奇之。  太中大夫陳韙後至,

4、人以其語語之(11)。韙曰:「小時了了(12),大未必佳。」文舉曰:「想君小時,必當了了。」韙大踧踖(13)。(劉義慶世說新語言語篇)【注釋】(1)孔文舉:名融,字文舉,東漢曲阜人。(2)李元禮:名膺,東漢潁川襄城人。(3)司隸校尉:官名,掌糾察百官及近郡犯法者。(4)儁才清稱:有俊逸的才華,清高的名譽。雋,同「俊」。(5)通:通報、傳達。(6)府君:郡守所居曰府,稱郡守為府君。此處指稱李元禮。(7)仲尼:孔子,名丘,字仲尼,孔融二十世祖。(8)伯陽:老子,姓李名耳,字伯陽,楚國苦縣人,為周守藏室之史。(9)師資之尊:孔子適周,嘗問禮於老子,故尊為師。(10)奕世:累代。(11)人以其語語

5、之:人家把孔融的話告訴他。上「語」,名詞,言語。下「語」,動詞,告訴。(12)了了:聰慧,曉解事理。(13)踧踖:不安的樣子。( )1本文的主旨在表達什麼? (A)孔文舉幼小聰慧過人,言語敏捷 (B)孔文舉善用譬喻,才智過人 (C)襯托李元禮的好客與識才 (D)藉陳韙來批判世人胸襟狹窄。( )2孔文舉對陳韙說:「想君小時,必當了了。」這是何種態度的表現? (A)純真可愛 (B)不識大體 (C)機智反詰 (D)強詞奪理。( )3孔文舉說:「我是李府君親。」這句話是代表何意? (A)孔融和李膺真的有親戚關係 (B)捏造事實,尋找藉口 (C)以先人的問禮淵源,拉近彼此的關係 (D)孔子和老子自古

6、即關係良好。2.  陶公少時,作魚梁吏,嘗以坩鮓(1)餉母。母封鮓付使,反書(2)責侃曰:「汝為吏,以官物見餉(3),非唯不益,乃增吾憂也。」(劉義慶世說新語賢媛篇)【注釋】(1)坩鮓:甕子中的乾魚肉。(2)反書:回信。(3)見餉:贈送給我。( )1「陶公少時,作魚梁吏,嘗以坩鮓餉母。」由此句可知陶侃送乾魚肉給母親的動機是什麼? (A)貪贓枉法 (B)雪中送炭 (C)魚肉鄉民 (D)孝順母親。( )2本則故事主要敘述陶侃母親將醃魚退回,並附上一封信責罵陶侃。下列何者適合當作本文的標題? (A)取之有道 (B)矯俗干名 (C)假公濟私 (D)臨危不亂。( )3「非唯不益,乃增吾憂也。」陶母所

7、憂慮的是什麼? (A)陶侃不懂物品的價值,影響聲譽 (B)浪費公家物資,將被處以刑責 (C)陶侃不能廉潔持身 (D)收賄賂會被檢舉。3.  郗太尉(1)在京口(2),遣門生與王丞相書,求女婿。丞相語郗信(3):「君往東廂(4),任意選之。」門生歸,白(5)郗曰:「王家諸郎,亦皆可嘉,聞來覓婿,咸自矜持;唯有一郎,在東床(6)上坦腹食,如不聞。」郗公云:「正此好!」訪之,乃是逸少(7)。因嫁女與焉。(劉義慶世說新語雅量篇)

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