耳鼻喉-五年制大纲(已修改)

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1、《耳鼻咽喉－头颈外科学》五年制教学大纲一、课程基本信息课程名称:耳鼻咽喉头颈科学（Otorhinolaryngology－HeadandNeckSurgery）学分：1   学时：讲16，习8学时考核方式：笔试基本面向：五年制教材名称：耳鼻咽喉头颈科学教材作者：主编韩德民出版社：高等教育出版社出版时间：2005年2月第一版课程类别：专业课二、考核方法1、耳鼻咽喉头颈外科学在课程结束后进行闭卷考试，时间由学院安排。2、题型有选择题（单项选择、多项选择）、填空题、名词解释、问答题等。内容是教学大纲中要求掌握的部分占50%，熟悉的内容占30%，了解的内容占20%。3、每年考试出同样分量和形式的

2、考题两套，用于课程结束后的考试或补考，经批准缓考的学生和补考的学生一起考试。4、考试成绩低于60分，按学校规定应给予补考。补考的试题与课程结束后考试的考题具有同样的分量和形式，时间地点由学校安排。补考的成绩按学校规定登记。三、参考书：1、孔维佳，耳鼻咽喉头颈外科学，人民卫生出版社，20052、王斌全，耳鼻咽喉－头颈应用解剖学，人民卫生出版社，20042、梁传余，耳鼻咽喉科理论与实践，四川科学技术出版社，1999四、教学目的、要求及教学内容（含各章节主要内容、学时分配，及教学的重点掌握、掌握、熟悉、了解等不同要求）。第一篇   鼻科学第一章鼻科学基础目的要求：1．熟悉鼻腔及鼻窦的应用解剖2

3、．*重点掌握鼻腔各壁的结构、鼻窦开口、血液供应和鼻腔生理特点教学内容：外鼻结构、鼻腔结构、鼻窦及比邻、血管及神经分布、鼻生理教学时数：1学时，以见习小讲课方式进行第二章 鼻腔非过敏性炎症性疾病（鼻阻）目的要求：1．掌握急性鼻炎的临床表现及治疗。熟悉急性鼻炎的病因、诊断及鉴别诊断2．掌握慢性鼻炎的临床表现。*重点掌握慢性单纯性和肥厚性鼻炎鉴别诊断以及治疗3．熟悉慢性鼻炎的病因及病理4．熟悉萎缩性鼻炎的临床表现、诊断和治疗。了解萎缩性鼻炎的病理、病因教学内容：1．急性鼻炎概述、病因、病理、临床表现、诊断、治疗2．慢性鼻炎的病因、病理、临床表现、诊断及鉴别诊断和治疗3．萎缩性鼻炎的病因、病理、

4、临床表现及治疗教学时数：30分钟               第三章  变态反应性鼻炎（鼻阻）目的要求：1．掌握变态反应性鼻炎的临床表现2．熟悉常年性及季节性变态反应性鼻炎的诊断标准、治疗3．了解变态反应性鼻炎病因、发病机理教学内容：1．变态反应性鼻炎概述1．变态反应性鼻炎病因、发病机理、临床表现2．常年性及季节性变态反应性鼻炎的诊断标准、治疗教学时数：15分钟第四章   鼻出血（鼻衄）目的要求：1.掌握临床常见的鼻易出血部位的解剖特点2.*重点掌握鼻出血的病因及诊治原则、止血方法教学内容：1.鼻出血概述2.鼻出血全身及局部病因，易出血区解剖3.鼻出血的诊治原则、止血方法教学时数：1学时

5、               第五章  鼻窦炎性疾病（鼻漏）目的要求：1．掌握急性鼻窦炎细菌学，临床表现。*重点掌握各鼻窦炎引起头痛的特点及体征2．掌握急性鼻窦炎的诊断及治疗。了解急性鼻窦炎病因及诱因3．掌握慢性鼻窦炎临床表现、诊断、治疗。了解慢性鼻窦炎病因、病理4．掌握鼻源性并发症的感染扩散途径。熟悉眶内并发症、鼻源性颅内并发症诊治5.了解鼻微创外科原则，鼻窦炎鼻内窥镜手术治疗原则教学内容：1．急性鼻窦炎概述、病因及诱因、细菌学及病理2．急性鼻窦炎临床表现、鼻窦炎头痛特点、局部体征、诊断、治疗、预后3．慢性鼻窦炎概述、病因、病理、临床表现、诊断、治疗4．鼻源性并发症概述，鼻源性并发症感

6、染扩散途径5．眶内并发症（炎性水肿,蜂窝织炎,脓肿,球后视神经炎）、海绵窦炎、脑脓肿的临床特点及治疗教学时数：2学时，习1学时第六章鼻及鼻窦恶性肿瘤目的要求：1.熟悉鼻窦恶性肿瘤的临床表现要点及诊断要点2.了解各鼻窦恶性肿瘤的临床表现和治疗原则教学内容：1.鼻窦恶性肿瘤概述2.鼻窦恶性肿瘤临床表现，诊断和治疗教学时数：讲30分钟，习30分钟第二篇 咽科学及喉科学第一章   咽喉科学基础目的要求：1.熟悉咽喉部应用解剖标志，咽淋巴环结构、生理功能2．掌握喉软骨支架的解剖及喉腔标志、生理功能3．*重点掌握小儿喉部的解剖特点4．了解喉部肌肉、咽喉部神经支配及血管分布教学内容：1.咽及喉解剖、生

7、理教学时数：以自学方式进行第二章   腭扁桃体炎（咽痛）目的要求：1．掌握急性腭扁桃体炎的临床表现、鉴别诊断及治疗。了解急性腭扁桃体炎的病因、诱因、病理2.掌握慢性腭扁桃体炎的临床表现、诊断依据、并发症。了解慢性腭扁桃体炎的病因、诱因、病理3．掌握腭扁桃体切除术的适应症，熟悉腭扁桃体切除术的禁忌症。了解腭扁桃体切除术的并发症及手术方法教学内容：1．急性腭扁桃体炎的概述、病原菌、诱因、病理、临床表现及治疗2．慢性腭扁桃体炎概述、病原菌