以小见大 沙里淘金

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1、以小见大 沙里淘金                                                                                ——水东中心小学教育宣传工作侧记                                                                                                          水东中心小学十分重视做好教育宣传工作,积极探讨校园新闻稿件写作思路,取得了点滴成绩。写校园

2、通讯报道,我们在立足本校工作的同时,主动宣传当地党委镇府为教育做的工作和上级教育主管部门开展的活动。以小见大,沙里淘金,我们充分挖掘校园小事的闪光点,用心写好每一份新闻稿件,把校园的小事写得有意义、有价值,让校园报道能激励人、鼓舞人,营造一个积极向上、健康和谐的校园文化氛围。一、提炼观察素材我们学校每年,每学期都会做一些事情,比喻学校建一栋教学楼、在校园周围征几亩土地,扩大校园面积、学校工作获得上级表彰等等,这些事情在别人眼里看起来是微不足道的小事,但对我们学校来说,就是大事。建一栋教学楼、征几亩土地,学校

3、要花多少精力,这些事情做好了,学校办学条件就会得到改善,这当然值得我们去宣传报道。              2008年开学初,我校就紧锣密鼓的进行新大门、新大门前的彩面广场、扩建后校园围墙的建设,老师们看在眼里,心里有一种欣喜的感觉,杨光升同志找了一个照相机,摄下工地上的一些场景,写了一篇报道《水东中心小学校园建设再掀新高潮》。在这篇报道中,他不只是去写当时工地场景,而是以这些场景为话题,着重介绍了我校在今年一年的校园建设计划,需要投入多少钱。一次学校校长到教体局找胡局长汇报学校校园建设情况,胡局长说,他

4、在网上已经看到了。水东镇新建了一条腾云路,这条步行街崭新、宽敞,三所学校别致的大门特别耀眼。5腾云路的打通与建设,连通了水东中心初中、水东中心小学、水东中心幼儿园,形成了一个教育园区,在一定程度上改变了水东教育面貌,树立了水东教育整体形象,这些成绩应当归公于镇党委、政府的领导。近几年党委政府的主要领导人用新的理念办教育,一是整体规划水东的学前、小学、初中教育蓝图,将学前、小学、初中教育用地一次性划拨到位,为学校的今后发展奠定坚实的基础;二是整合各方面资金投入教育,三是拓宽办学渠道,积极支持和扶持社会力量办学

5、。作为学校,我们应该对这些进行宣传,这也是学校与领导沟通的一种方式学校组织教师写了《政府重教落实处形成教育一条街》的稿件,这篇稿件在《宣城日报.宣州专刊》、《宣城日报.皖南晨刊》上刊登,镇党委政府的领导看了很满意。 二、升华活动内涵学校每学期都要结合本校实际开展一些教育教学教研活动,这些活动就是我们写校园通讯的重要素材。那如何将这些看起来不起眼的小活动具有可写性,写后有新闻价值?我们在开展活动之前,就要给活动来点小小的策划,比喻给活动确定主题,围绕这个主题要做些什么事。这样我们开展的活动就有意义,也有报道的

6、价值。我们学校按照常规管理的要求,每学期对村小进行开学初工作检查,这是一件很平常的事情,但我们都给这样的活动进行小小的包装,如2008春季开学检查,我们拟定三点:1、确定主题为“水东中心小学对村小教育教学视导校校行活动”;2、组织中心小学几名骨干教师参与检查、听课、商讨制订教学教研计划,与村小教师相互交流;帮助村小解决一些问题;3、召开座谈会。学校把这次活动写了一篇稿件,区教育网站把这篇报道挂在新闻动态栏目,几天后《宣城日报.皖南晨刊》从新闻动态栏目中转载了这篇稿件。我们每学期都开展“送教下村”活动,如何丰

7、富这样活动的内涵,这也是值得探讨的。有一次我们把“送教下乡”活动的主题定为“水东中心小学‘农远’资源与学科整合研讨活动”,内容安排有:1、组织中心小学语文、数学、英语三位教师到村小各上一节课,所到的村小选派一个教师上一节课,要求运用“农远”资源;2、召开“农远”资源应用座谈会。由于我们对这次活动进行很好的安排,效果非常好。学校就这次活动写了一篇报道《“农远”走进山村小学》,区教育网站把这篇报道挂在新闻动态栏目,几天后《宣城日报.皖南晨刊》从新闻动态栏目中全文转载了这篇报道。20085,四川汶川地震牵动了华夏

8、儿女的心,我们全区各级各类学校都在组织师生开展献爱心活动,报道的稿件特别多,如何把我校师生对灾区人民的那一份感情进行宣传报道,我们除了对整个情况进行了报道外,还组织开展了具有个性化的活动,如:组织学生到街头宣传;组织党员、入党积极分子学习在地震中为保护学生而英勇牺牲的教师那感人事迹,让教师谈感受。我根据这两次活动分别写了《“红领巾”街头募捐为赈灾添砖加瓦》、《特别党课特殊党费》的报道,区教育网站把这两篇报道都挂在

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