导热问题的数值解法课程设计

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1、课程设计(学年论文)说明书课题名称：导热问题的数值解法专业班级：学生学号：学生姓名：学生成绩：指导教师：课题工作时间：1周4一、课程设计的任务或学年论文的基本要求1.任务如图所示一个二维固体，其高度为1.5m，宽度为1m。设初始时刻物体内的温度均为0℃，而从0+时刻开始，其左侧边界温度为200℃，右侧边界绝热，上边界与温度为500℃的流体进行对流换热，对流换热表面传热系数为1.5m40W/(m2·℃)，下界面的温度为75℃，右下角的温度为60℃，试计算此固体内的温度分布随时间的变化，要求用Excel绘出下述四点的温度随时间的变化

2、曲线：内部中心点(0.5,0.75)、右边界中间点(1.0,0.75)、上边界中间点(0.5,1.5)、右上角(1.0,1.5)。已知该固体的导热系数为22.7W/(m·℃)，热扩散系数为0.612´10-5m2/s。这是一个非稳态导热问题，编程时采用采用显式或隐式格式均可，建议采用显式格式。2.要求a.答辩时须提交本说明书（纸质的或电子文档均可），说明书中须详细写出内部节点、上边界和右边界、右上角节点的（共4种）差分方程（包括推导过程），（注：左上角和左下角两个节点的温度均可取为200℃，右下角节点的温度可取为60，这三个节点

3、不用列出差分方程）b.须提交完整的计算程序，注意：程序中导热系数用一个变量来代表，此变量在程序中开头部分被赋值为22.7。不要在整个程序中都直接写成22.7，否则如果导热系数改成其它值时（比如35.2）程序就没用了。注意：热动教研室的计算机内只安装了FORTRAN软件，没有安装C++之类的软件，如果你的计算程序是用C语言编写的，答辩时请自行携带安装有C语言的笔记本电脑，现场演示计算过程；但如果你的计算程序是用FORTRAN语言编写的，则不必携带。二、进度安排1.2.4三、参考资料或参考文献杨世铭，陶文铨.传热学.高等教育出版社指

4、导教师签字：年月日教研室主任签字：年月日四、课程设计（学年论文）摘要（中文）（此栏不填）五、课程设计（学年论文）摘要（英文）（此栏不填）4指导教师评语指导教师签字：年月日答辩记录答辩组成员签字：记录人：年月日成绩综合评定栏设计情况答辩情况项目权重分值项目权重分值1、查阅文献资料能力151、回答问题能力202、对文献的综述能力252、表述能力（逻辑性、条理性）103、独立工作能力104、外语能力105、书写情况（文字能力、格式）10综合成绩4