压强和浮力实验部分

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1、2009—2010年压强和浮力实验部分一、压强部分1、(09泰安)(写结论)小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图甲、乙所示的实验。(1)实验能够得到的结论是。(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图_______(填“丙”或“丁”)所示实验。答案:(1)受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显(2)丁二、液体压强的实验探究图2图11.液体压强产生原因:液体受到重力和具有流动性。液体对它的支承物体有压强(演示下图1、图2)启发学生得出以下结论:图1:说明。图2:说明。答案:液体对容器底有压

2、强液体对容器侧壁有压强2、(08江苏南京)如图24所示.将蒙有橡皮膜的容器投入水中根据观察到的现象,关于液体内部的压强.可以得出的结论是:(写出两条)(1)。(2)。(答案:各个方向都有压强同一深度压强相等)3、、两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如25(a)所示的情景. 出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压______大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是 :A.将此时右边支管中高出的液体倒出    

3、   B.取下软管重新安装图259(2)小明再作图25(b)所示的检查. 当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:_____. (3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图25(c)和25(d)所示. 他发现图25(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图25(d)杯子中盛的是盐水. ①你认为,小明的结论是       (填“可靠的”或“不可靠的”);②简要说明理由:             .答案:、(1)大于  B(2)软管或橡皮膜漏气(3)不可靠,应保证金

4、属盒在两种液体中的深度一样。4、(写结论)(09烟台)下表是小明同学利用图17所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据.(1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为________________。;(2)综合分析上列实验数据,归纳可以得出液体压强的规律:①____________________,该结论是通过分析比较实验序号____的数据得出来的.②_______________________,该结论是通过分析比较实验序号____的数据得出来的.答案:(1)4(2)①液体内部的压强随深度的增加而增大1.2.3(或1.2.5或1

5、.2.6)②在同一深度,液体向各个方向的压强相等3.5.6三、大气压的测量1、(09山东临沂).为测量大气压强的数值,王欣同学进行了如下实验,将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘压在玻璃上的面积为S;将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上,如图所示,用小勺轻轻向桶内加细沙,直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板,测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为G。(1)吸盘即将脱离玻璃板时,空气对塑料吸盘的压力大小是__________,所测大气压强的数值是_____________。(2)该方法所测大气压强数值往往比实际值小

6、一些,你认为产生这一误差的原因可能是(一条即可):___________________________________。答案:(1)GG/S(2)吸盘的空气没有完全挤出(或吸盘的气密性不好;实验过程中有外部空气进入吸盘;吸盘脱离玻璃板前面积有所减小;其它合理答案也可)2、重点步骤(08宁夏)为了估测大气压究竟有多大,某小组同学根据课本中的实验方案,如图8所示,在实验室合作进行了如下实验:① 将蘸水的塑料吸盘按在光滑水平板面上,挤出里面的空气;9② 用弹簧测力计钩着吸盘挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离板面;③ 记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数,这就

7、是大气对吸盘的压力;④ 再设法量出吸盘与水平板面的接触面积,然后算出大气压。   图8(1)将吸盘蘸水后再在光滑水平板面上,其目的是为了_____________。(2)从原理上讲,本实验测算大气压的方法是否可行?答:______。(3)如果实验中所用弹簧测力计的量程为5N,吸盘与水平板面的接触面积为10cm2,请你通过计算,说明他们能否测算出大气压,为什么?(1标准大气压为1.0×105Pa)(4)要估测出大气压,你认为本实验中对主要实验器材有什么要求?(答案:(1)密封性更好(2)可行(3)100N;  根据标准大气压算出的拉力远大于弹簧

8、测力计的量程,故不可能用量程为5N的弹簧测力计测算出大气压。(4)答题要点:①要选用大量程的弹簧测力计;②要选择面积(或直径)更小的吸盘)3、(08湖北十堰)在测定

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