培育优质人力促进就业计画-

《培育优质人力促进就业计画-》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、培育優質人力促進就業計畫－方案8-大專校院教學、職涯輔導及專案管理人力增能方案實施要點（草案）壹、緣起大學任務，除了學術研究外，還包括教學及服務，為提升大學生之基礎能力，並培養學生具有服務社會之熱忱，長期以來，大學雖有諸多理想規劃，但礙於人力與經費不足，僅能擇要推動。適值金融海嘯襲來，預估高科技產業等相關產業失業率將會攀升，中高級人力將會大量釋出，為充分運用該等人力，增加就業機會，本部乃配合「培育優質人力促進就業計畫」，規劃「大專校院教學、職涯輔導及專案管理人力增能方案」，短期而言，在於因應全球經濟衰退，失業率增加，

2、以大學做為平台，提供教學及服務工作職缺；長期而言，透過大學教學及服務人力之增加，提升學生基礎能力，並強化大學與社區之互動，為國家產業轉型及人力素質奠定更為深厚之根基。貳、目的一、提供大學教師獲得教學及輔導專業之協助，並落實教學（行政）助理制度，同時強化學生學習意願，健全課程規劃機制，合理降低教師授課負擔。二、協助學校完成各類學生學習成效調查，追蹤並輔導學生課業，並建立完整資料庫，統計校內重要教育數據，作為提升教學品質之重要參考。三、進用從事行政專案管理及職涯輔導教師，協助學校各項行政專案管理及學生職涯進路輔導。四、配

3、合文化藝術產業之推動，進用駐校藝術家（含文學家），促進學校文化藝術之發展。參、申請條件一、學校財務會計制度健全且最近一年無重大違規事項。8二、學校應有人力需求規劃及相關經費之支援。肆、辦理期程分兩梯次進用：一、98年5月1日至99年4月30日止(為期12個月)。二、98年7月1日至99年6月30日止(為期12個月)。伍、申請作業程序一、申請時間：各校應審慎評估計畫之需求性、經費執行能力等，並依申請格式（如附件）擬訂計畫，於98年3月31日（星期二）前，將計畫書一式5份函送本部。未依規定辦理或計畫書未臻完備者，不予受理

4、。二、計畫內容：（一）進用人員類別及工作內容如下：1.博士教師：由學校於編制外聘任具博士學位者從事教學工作，合理降低教師授課時數，提升教學品質。以本案進用人員，學校採一級審查方式辦理，並於合約書中敘明不為其辦理教師資格送審。2.教學（行政）助理：為協助大學建置完善之各項教學支援系統，確實提供教師改善教學所需之各項協助，以減輕教師負擔，鼓勵學校於相關教學計畫中，聘任教學助理（TeachingAssistance），協助教師進行教學或職涯輔導工作，負責教材編寫、教學媒體製作、教學輔導、分組討論、分組實驗、分組練習、批改作

5、業或其他教學輔助等相關工作。3.專案管理人、駐校藝術家（含文學家）：協助學校進行各類入學管道及特種學生（例如外籍生、原住民、僑生等）學習成效之調查與研究；建置校內資料庫，作為學校輔導學生課業、研訂相關教學計畫之重要參考；協助輔導家遭困境之大專學生，提供弱勢家庭諮詢及資訊；協助學校文化藝術課程或活動之規劃辦理。（二）計畫書內容應包含下列要項：1.計畫目標（請酌依本方案之推動措施等重點，研擬具體目標）82.辦理現況（請說明學校目前辦理與本方案相關內容之實施現況）3.擬進用人員專長及開設（協助教學）課程（不同類別人員填寫要

6、項請詳計畫書格式）4.相關行政配套機制（請說明學校為執行本方案之行政配套措施（含配合款）及實施方式）5.預期效益及評估指標（請自訂本方案實施預期效益及具體評估指標表，並將擬達成之目標以量化數據或圖表方式說明之）6.與其他計畫關聯性、後續規劃構想（請說明本計畫與現行已進行中校內外相關整合計畫之關聯性及後續開創性計畫構想）陸、審查方式（一）名額核給原則：以學校為單位提報需求，並參照下列要項核給：1.博士教師：以當量生師比低於理想值者為優先核給對象。2.教學（行政）助理、專案管理人、駐校藝術家（含文學家）：以下列為優先核給

7、辦理項目：（1）提升學生基礎能力。（2）推動服務學習課程，協助輔導弱勢族群。（3）大學在校生學習資料調查。（4）協助推動產學合作、育成及各項實驗等。（5）促進學校文化藝術發展。（二）審查原則：1.由本部邀請相關專家學者組成專案審核小組。2.審核重點如下：（1）計畫內容特性及效益。（2）與其他校內相關計畫之整合性。（3）經費運用及行政支援情形。8（4）管考機制。柒、人數及經費　一、人數：（一）博士教師：共計328名。（二）教學助理、職涯輔導及專案管理人：共計4,100名。　二、經費：由行政院特別預算支應。（一）博士教師

8、，每人每月本薪46,750元，外加勞健保4,541元、勞退金2,892元。（二）教學助理、職涯輔導及專案管理人，每人每月本薪29,750元，外加勞健保2,997元、勞退金1,818元。（三）駐校藝術家之進用不限碩博士學位，薪資額度由學校審核後報部憑撥。捌、進用對象：以95學年度至97學年度期間畢業之碩、博士為優先延聘對象。玖、進用人員方式由各大