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时间:2018-05-12
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1、ESL課程介紹WorkinghardinEnglishClass-認真的小孩最可愛課程安排小班分組教學優質的外籍、雙語教師使用美國公立小學Reading教材從閱讀出發,培養自學、批判能力螺旋式課程安排,不斷的加深加廣整合性語言學習,加入單元活動,使學習更有趣一至六年級紮實的完成美國小學四年級的教材教材介紹ReadingTextbook課本PracticeBook習作本PhonicsLibrary自然發音讀本EnglishWorkbook文法寫作習作本MCPPhonics自然發音OtherSupplementaryMaterials其他補充教材ES
2、L課程介紹以Reading(閱讀)為基礎,搭配IntegratedLanguageArts教材(內含:自然發音、文法、閱讀測驗、寫作技巧教學、等),結合課堂討論,培養寫作、說話、閱讀等能力課文全為已出版的經典兒童文學作品由專家學者依照美國教育部所訂定之能力指標而規劃的課程。MeOnTheMap延伸活動英語文化教學感恩節課程以內容爲導向(content-basedcurriculum),融入其它科目的教學(如自然、社會、科技、美勞等)更生動以全語言的教學精神(wholelanguageinstructionalapproach)扎根強調培養孩子的『
3、自我學習能力』,能有更深層的學習有意義的學習更長久Oralpractice-Selfportrait自畫像Play-TheLion&TheMouse話劇表演每週連絡簿、每日作業表評量採用美國標準SAT(StandardizeAchievementTest)試卷及多元評量方式以測孩子的語言技能(languageskills以討論、生動活潑與多元的學習方式,培養孩子英語的聽、說、讀、寫的能力ESL課程實施方法融入文化教學(如萬聖節、感恩節、聖誕節、地球日等)使孩子更有國際觀階段性培養孩子完成英與能力評鑑檢的語言測驗培養出來的語言能力可讓孩子輕輕鬆鬆與
4、英語系國家課程接軌安排暑期海外遊學(英國、美國太空營等)ESL課程實施方法Kites故事--風箏製作ThanksgivingTrees感恩樹GuessingRiddles猜謎E.S.L.課程之目標短期目標培養孩子基本的自然發音、日常會話用語、教室用語能力,並建立基本單字量。引導孩子對英語產生喜愛和興趣。建立精熟的自然發音能力以準備進入閱讀的世界中期目標培養孩子閱讀習慣,教學閱讀技巧與策略。教導孩子將英語應用於寫作,使用英語討論、溝通、自我表達。建立文法、操控英語語言的能力ESL課程之目標長期目標透過完全英語聽、說、讀、寫的教學環境,使學生可在台灣
5、完成美國小學的課程培養英語學術語言的應用能力、輕鬆與英語系國家課程接軌、增強孩子的國際觀ESL課程之目標ESL課程之願景我們希望培養出擁有英語力的孩子,更要培養出能獨立思考、有自主性、有自學能力的孩子,將來可輕鬆活躍於國際舞台。
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