从中外教育比较浅谈医学生自主学习能力培养

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1、从中外教育比较浅谈医学生自主学习能力培养龙敏（南方医科大学公共卫生与热带医学学院微生物系，广东广州510515）摘要：目前医学生自主学习能力不足是普遍存在的现象。通过比较中外课堂教学模式、计算机辅助教学、考核方式及课外科研活动的差异，可以探讨如何吸收西方先进国家的教学理念和教学方式，充分调动医学生学习积极性，激励学生自主学习，培养学生主动获取知识的能力。关键词：医学生自主学习目前，医学生自主学习能力不足是普遍存在的现象，他们为考上大学在高考的指挥棒下拼命做题和背题，自主学习的意识十分淡薄，缺乏主动学习的

2、方法和能力，不知道如何进行自主学习[1]。这对学生掌握知识的能力培养十分不利，关系到个人与社会的可持续发展。因此，在目前情况下探讨学生的自主学习能力有较强的现实意义。联合国教科文组织在一系列高等教育报告中明确指出,21世纪是一个学习化的世纪，这种学习是建立在四大支柱的基础上,即学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。这四大支柱的核心思想是强调人的能力培养，包括掌握知识的能力、创造能力、实践能力、动手能力、合作能力等[2]。我们要吸收西方先进国家的教学理念和教学方式，充分调动医学生学习积极性，激励学生

3、自主学习，培养学生主动获取知识的能力。一、中外课堂教学模式的比较：作者在瑞典做访问学者期间，发现他们并没有统一编写的教材，组织教学时由一个牵头人组织相关领域的多位专家来上课，主要结合每位专家的科研工作讲授与本课程相关的理论知识，类似于国内开设的讲座课程，讲授的是最新、最前沿的内容，教学起点高、进程快。虽然没有统一的教材,但有参考书,学生的学习更多的依靠图书馆、网络等教学资源，课程的基本概念和理论大部分由学生自主学习，学生的学习有很大的自由度和灵活性[3]。学到一定阶段，教师会出一些讨论题，让学生自己上图

4、书馆查阅文献资料，分析总结归纳成文，作presentation,讲给大家听，同学可以提问和讨论，教师现场做指导，既学到了专业知识，又锻炼了学生的分析思维和口头表达能力。在欧美发达国家，大学是提供最佳条件供学生自主学习的场所，图书馆提供充足的书籍、杂志及电子读物，和安静舒适的读书环境，让学生在知识的海洋里尽情遨游，学校有知识渊博的专业老师，有问题可直接或上网请教老师，并随时与同学进行交流和讨论，学生的自主学习能力得到很好的培养，有利于他们能在这个知识更新迅速的时代更好地掌握新的知识，并在此基础上开展创新活

5、动，提高创新能力。反观我们现在医学生的课堂教学，教学形式比较单一[4]，老师按照统编教材讲课，学生被动听课，然后按照教材复习，考试内容不超过教学内容，学生只需要消化理解一本教材就可以了，知识的广度和深度有所欠缺，自主学习能力也没有得到很好的培养，由于被动的接受知识，学生的学习兴趣和热情不是很高。由于新知识的不断涌现和课程分科的细化，国内医学生每学期学习的课程大约5门左右，教师要鼓励学生根据课程的难度和重要性，做好学习计划，合理分配时间和精力，平时主动复习，有问题及时与老师和同学探讨交流，把基础知识学扎实

6、。在学有余力的情况下，可以就自己感兴趣的问题进行深入的探讨，上网或到图书馆查资料，拓宽知识视野。在现有条件下，教师可以从电视和网络上搜集与本专业相关的视频节目，在课堂教学中采用视频、动画等提高学生学习兴趣，扩宽知识面，加深对所学知识的印象；采用以问题为导向的教学模式培养学生积极主动思维能力；采用病例分析方法培养学生综合、分析和归纳能力等，增强学生的自主学习能力。二、计算机辅助教学的比较：近20年以来,计算机辅助教学(ComputerAidedInstruction,简称CAI)在美国已普遍采用，而在一些

7、医学院校已采用全面的计算机教学。英、德、法、日等发达国家的医学院校的医学教学中在逐步推广和应用CAI，计算机技术被广泛运用于教学。美国把课程大纲、教科书、组织切片、病案，甚至考试都放在计算机上。许多教师开发软件用于教学，计算机广泛用于循证医学、查阅文献[3]。由于计算机技术在教学活动中的广泛应用，图书馆的重要性大大增强，学生可以利用Internet进行自主学习和开展科研活动。国内计算机辅助教学近年来发展很快，人民卫生出版社等出版了多种CAI医学教学课件，各高校也建立了许多网络课程，教师要考虑如何充分利用

8、这些教学资源，获得更好的教学效果。以医学微生物学的教学为例，细菌、病毒的形态和结构等形态学内容比较多，采用课件中精彩的图片可以很好地展示，学生更容易理解；基因的转移和重组等，采用视频方式将动态过程展示出来，既形象又生动，留给学生深刻的印象。学生可以利用这些课件自学和复习，还可以利用讲述某些专题的课件对某一专题做深入的探讨，如细菌的耐药性等，以获得更多新的知识，扩大知识面。网络课程将教学大纲、教案、教材和参考书、复习思考题都放在网上，学生可以