第4章质性研究资料收集的方法

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1、第四章资料收集的方法先介绍质性研究的抽样策略，再介绍质性研究的资料收集方法（参与观察/深度访谈/焦点团体）。第一节质性研究的抽样策略样本的大小、代表性、人口的推论与普遍化等，常常成为重要的关注焦点。一、应抽取什么样本我应抽多少人作为研究的对象？（样本数）我应选择什么人作为研究的样本？（样本类型）“看情况而定”。巴顿（Patton）认为，（1）样本一般很少，只有n=1；（2）深度的“立意”抽样，着重信息丰富内涵；（3）从以往经验与理论视角出发抽样，称为“理论性抽样”或“目的性抽样”（非概率抽样），指按照设计的理论指导或目的进行抽样，以抽取

2、最大信息量的研究对象。第一，我应该抽多少人作为研究对象呢？（样本数）抽取是一个或数个样本，依研究者的需要决定。个案研究与生活史，以典型一个或少数样本即能完成；大部分类型的研究，其样本数就比较多（8-11个）；信息达到饱和为原则。第二，我应该选择什么人作为研究对象呢？（样本类型）为了减少样本数，挑选综合样本，以取得最丰富的反应性的资料。样本条件：生活时间比较长、了解该文化内部的实情、具有一定的观察和反思能力、性格比较外向、善于表达自己的人。关键信息提供者（Key-informant）二、如何抽取样本在质性研究的抽样中，除了“立意”原则之外

3、，研究者为了符合不同的“研究目的”，也可以产生不同的抽样策略。质性研究抽样策略的类型（15类）14抽样类型探索目的最大变异或最大差异抽样同质性抽样关键个案抽样证实和证伪个案抽样滚雪球或链锁式抽样极端或偏差性个案抽样典型个案抽样深入性或强度抽样政治上重要的个案抽样目的性随机抽样分层目的抽样符合标准或效标抽样机会或机遇抽样混合或综合抽样方便抽样寻求变异模式焦点化、单纯化为进行逻辑推论到其他个案进一层分析，寻求例外情况，找寻变异性由知情人士找寻可提供丰富资料的人士探索不寻常现象的转机点出一般状况资料丰富而强烈的个案（但不极端）能提供深入现象的

4、转机取得想得到的注意力并避免不想要的注意力如果立意取样，样本仍然太大，再加上此法找出次团体，以便进行比较针对符合各种选样标准者，以确保品质随着机会引导，可得到非意料中的优点三角检视、弹性，以达致多元需要省时、省线、省力，但会影响品质来源：Kuzel，1992（一）根据样本的特性进行抽样1、极端或偏差性个案抽样（极端反常）不具有“代表性”，但对这种独特现象的揭示有可能比一个典型现象更加具有说服力。在质性研究的不同分支里，常人方法学经常使用这种抽样方法。通过当地人“反常”现象的反应，可以知道他们对“正常”现象的定义及行为表现。《当受虐待的妇

5、女杀人时》2、强度抽样抽取具有较高信息密度与强度的个案进行研究。但是这些个案并不一定是非常极端或不同寻常的。3、最大差异抽样（异质）被抽取的样本所产生的研究结果将最大限度地覆盖研究现象中各种不同的情况。而这种抽样假设了被研究现象内部的异质性很强4、同质型抽样（同质）选择一组内部成分比较相似（即同质性较高）的个案进行研究。比如，焦点团体访谈。5、典型个案抽样选取具有一定“代表性”的个案，目的是了解研究现象的一般情况。典型个案的目的是展示与说明，而不是证实与推论。6、分层目的抽样先按照一定的标准进行分层，然后在不同的层面上进行目的性抽样，重

6、点是了解研究现象中不同层次的具体情况，进而对研究现象的整体异质性进行探究。7、关键个案抽样（极端理想）选择那些可以对事情产生决定性影响的个案进行研究，目的是将从这些个案中获得的结果逻辑地推论至其它个案。这类个案通常不具有典型性，不代表一般的情况，是一种“理想”的状态。148、效标抽样事先为抽样设定一个标准或一些基本条件，然后选择所有符合这个标准或这些条件的个案进行研究。9、证实和证伪个案抽样寻找能支持或挑战研究者了解研究主题的抽样策略。相关的概念是“理论饱和”或“重复抽样”。（二）抽样的具体方式（采用的抽样策略）1、滚雪球或链锁式抽样选

7、择知情人士的操作方式，是一种通过局内人寻找消息灵通人士的有效办法（同质、熟人隐瞒实晴）。2、机遇式抽样或机会抽样根据当时当地的具体情况进行抽样。很多人类学家在进行实地调查的抽样方式。3、目的性随机抽样按照一定的研究目的对研究现象进行随机抽样（样本数大）。“随机抽样”是为了提高研究结果的“可信度”，而不是像量化研究那样以保证研究结果的“代表性”。4、方便抽样因受当地实际情况的限制，抽样只能随研究者自己的方便进行。比如，假冒成犯人到一所监狱里去了解犯人之间的人际互动，便没有很多选择样本的自由，只能选择自己所在牢房内的犯人。可信程度最低。5、

8、综合式抽样根据研究的实际情况，结合使用上面不同的抽样策略选择对象。不熟悉时选择“方便式抽样”或“机遇式抽样”；熟悉后选择“目的式随机抽样”或“分层目的抽样”等方式。三、抽取样本的原则质性研究的内在矛盾（“既