全国2004年7月高等教育自学考试美学试题历年试卷

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1、进行施工质量教育,坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育,让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观进行施工质量教育,坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育,让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践

2、也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。时光荏苒,岁月如白驹过隙,不经意间,我们即将从多彩的大学毕业,完成一个从大学生到社会人的转变。四年的大学生涯,让我明白了许许多多的科学知识和人生哲理,以及数不尽的感悟和成长。然只有将所学的理论知识付诸于社会的实践,才能检验和实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的时代风貌。而毕业实习作为大学的最后一课,也是最后一刻,我倍加珍惜,从而可以较深层次的理解社会,以便为将来能更好的胜任工作打下坚实

3、的基础。全国2004年7月高等教育自学考试美学试题课程代码:00037一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分)1.主张美学的研究对象是“感性认识的完善”的美学家是()。A.亚里士多德B.休谟C.鲍姆嘉登D.康德2.马克思主义美学的哲学基础是()。A.辩正唯物主义B.历史唯物主义C.唯物辩证法D.作为整体的马克思主义哲学3.下列美学家中不主张“美在理念”的是()。A.柏拉图B.亚里士多德C.普罗提诺D.黑格尔4.桑塔耶纳认为,“美是客观化了的快感”,这种观点属于()。A.从事物的客观属性中探求美B.从

4、客观的精神世界中探求美C.从主观的心意状态中探求美D.从事物之间的关系中探求美5.在中国当代的美学讨论中,朱光潜主张美是()。A.主观的B.客观的C.主客观的统一D.客观性和社会性的统一6.美感的核心是()。A.情感B.感受C.想象D.理解7.通感是()。A.感官与心灵的沟通B.情感的充分表现形态C.感官间感受的相互挪移D.审美中的豁然贯通感8.在人的各种感觉器官中,与审美活动关系较为密切的是()。A.视觉和味觉B.嗅觉和触觉C.听觉和触觉D.视觉和听觉9.在西方美学史上,提出“崇高是伟大心灵的回声”的美学家是()。A.毕达哥拉斯B.朗吉诺斯C.博克D.康德10.在西方美学史

5、上,主张丑是“近代精神的一种产物”的美学家是()。A.休谟B.莱辛C.康德D.李斯托威尔11.在西方的喜剧理论中,倡导“心理能量的节省说”的美学家是()。A.霍布斯B.康德C.柏格森D.弗洛伊德12.从艺术本质的角度来界定艺术的学说是()。进行施工质量教育,坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育,让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观进行施工质量教育,坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育,让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“

6、精品”的质量观在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。时光荏苒,岁月如白驹过隙,不经意间,我们即将从多彩的大学毕业,完成一个从大学生到社会人的转变。四年的大学生涯,让我明白了许许多多的科学知识和人生哲理,以及数不尽的感悟和成长。然只有将所学的理论知识付诸于社会的实践,才能检验和实现理论自身的价值,也只有将理论付

7、诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的时代风貌。而毕业实习作为大学的最后一课,也是最后一刻,我倍加珍惜,从而可以较深层次的理解社会,以便为将来能更好的胜任工作打下坚实的基础。3进行施工质量教育,坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育,让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观进行施工质量教育,坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程

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