文献综述--边坡破坏原因及防护加固方法

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1、进行施工质量教育，坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育，让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观进行施工质量教育，坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育，让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观进行施工质量教育，坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育，让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观

2、进行施工质量教育，坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育，让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。时光荏苒，岁月如白驹过隙，不经意间，我们即将从

3、多彩的大学毕业，完成一个从大学生到社会人的转变。四年的大学生涯，让我明白了许许多多的科学知识和人生哲理，以及数不尽的感悟和成长。然只有将所学的理论知识付诸于社会的实践，才能检验和实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的时代风貌。而毕业实习作为大学的最后一课，也是最后一刻，我倍加珍惜，从而可以较深层次的理解社会，以便为将来能更好的胜任工作打下坚实的基础。边坡破坏原因及防护加固方法前言目前我国高速公路迅猛发展，在建设质量和建设水

4、平上都取得了长足进步，特别是广大工程技术人员在边坡加固领域，经过多年的理论探索和工程实践，积累了丰富的边坡加固防护经验。但是因受地形的限制和复杂地质条件的影响，常会导致如崩塌、坠落、坡面冲刷及坡顶堆积失稳等现象的发生。因此必须结合实际地形、地质情况及边坡受水的影响程度等因素综合考虑,充分考虑边坡的自稳能力,本文主要介绍边坡破坏形式和加固方法。1.边坡破坏形式(1)深层破坏1)崩塌高陡斜坡上的岩土在重力或其它外力作用下，自高处大量倒塌、倾倒或崩坠而下的现象。崩塌的发生往往与斜坡陡峻、岩性坚硬、地质构造发育有关的地形地质条件相联系，

5、较大规模的崩塌一般多常发生在开挖边坡的陡峻的自然斜坡上。2)滑坡斜坡岩土在重力作用下，由于地下水和降雨、震动或其他物理化学作用改变了坡体内一定部位的软弱面的应力状态，该带在应力大于强度下产生剪切破坏，其上的岩土向下、向前滑动的现象。3)错落高大陡立的坡体，在重力作用下使下部软垫层压缩，上部岩体沿陡倾错落面垂直向下错动的现象。一般是整体完整下错，落距不大，但破坏较大。4)坍塌边坡体一定范围的岩土，由于受到雨雪水和地下水等活动影响，或着受到震动、侧向卸荷、坡面加载、四季干湿等因素的影响，特别是雨季中或融雪后受湿的岩土自重增大、且强度

6、降低使岩土的结合密实度变化，坡体强度不能支持斜坡的陡度而塌坡的变形现象。边坡坍塌可以划分为:溜塌、堆塌、滑塌。(2)浅层破坏1)落石进行施工质量教育，坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育，让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观进行施工质量教育，坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育，让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观进行施工质量教育，坚持开展施工质量全员管理活动

7、。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育，让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观进行施工质量教育，坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育，让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实

8、践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。时光荏苒，岁月如白驹过隙，不经意间，我们即将从多彩的大学毕业，完成一个从大学生到社会人的转变。四年的大学生涯，让我明白了许许多多的科学知识和人生哲理，以及数不尽的感悟和成长。然