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时间:2018-05-12
《员工调查问卷设计方案(企业文化咨询)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、企业文化在工程项目管理企业中员工层的现状调研由于企业中员工的数量远远高于其他群体,因此认真做好员工在工程项目管理企业中队企业文化的理解和作用等,对企业发展企业文化,塑造经营理念具有深远的意义。下面是对于工程项目管理企业员工层展开的对企业文化的现状调研:调查问卷说明:调查问卷内容包括:1、1)个人信息2)企业现状3)企业信念4)发展战略5)组织管理6)员工素质7)沟通与士气8)文化传承9)对企业的了解10)对传统价值观的态度11)对企业文化的了解12)对企业在同行企业中优劣势的了解13)对于企业的期望及个人的追求2、除了指定为多选题外,其余都为单选题。3、企业的文化建设事关企业发展和企业人的自身
2、利益,请各位认真填写该调查问卷,大胆将真实想法反映在答卷中。内容:一、个人信息1、您的性别是什么?A男B女2、您在企业中工作的时间有多久?A6月以内B6—12月C1—3年D3年以上3、您的文化程度如何?A初中B高中C中专或技校D本科E硕士以上学历二、企业现状1、您认为您的企业最大的优势是什么?(备注:多选题) A、领导远见卓识,决策能力强B、员工向心力强、士气高C、规模大D、拥有优秀的人才E、设备设施先进F、具有拳头产品(培训或学历) G、行业品牌优势H、经济实力强 I、管理独特、水平高J、具有良好的企业文化建设基础 K、创新意识强L、其他2、您认为制约某企业发展的主要因素有哪些?(备
3、注:多选题) A、管理效率比较低B、制度不健全 C、思想观念转变比较慢D、管理粗放,且不规范E、员工素质有待提高F、成本意识比较薄弱 G、产品(培训与学历)研发能力不足H、市场开发强度不足 I、形象宣传与推广力度不够J、缺乏系统、先进的企业文化 K、缺乏高质量的管理人才L、缺少团队学习的氛围 M、竞争与危机意识比较淡薄N、其它3、您认为某企业在哪些方面急需提高与改善?(备注:多选题) A、形象塑造与品牌建设B、管理模式与管理水平C、人才建设D、执行力和战斗力E、凝聚力F、创新精神 G、观念转变H、其它 三、某企业信念 1、您认为某企业发展的长远目标应是什么?(备注:多选题)
4、A、行业旗舰,百年企业B、企业可持续发展和人的全面发展C、实施文化管理,全面提升竞争力D、追求社会效益和企业效益最大化E、创国际一流的现代化集团公司 2、您认为某企业存在与发展的根本目的是什么?(备注:多选题) A、崇人兴企,教育报国B、创新发展,造福社会C、教育改变人生D、以文兴企,创造价值 E、着眼人的成长,致力教育的繁荣F、至优品质,惠益员工 G、基业长青,传播文明H、其它 3、您认为某企业应奉行什么样的管理思想?(备注:多选题) A、以人为本,与时俱进B、聚焦目标,精细协调 C、高效率创造高效益D、优化机制,制度管理 E、结果导向,过程精品F、优质服务,精益求精 G、
5、全员、全过程、全方位H、其它四、发展方略 1、您认为某企业在未来5—10年将发展成为一个什么样的企业?(注:多选题) A、国内行业一流的现代化教育集团B、行业的引领者 C、教育看我某企业,某企业瞄准世界D、主业优强、多元发展的大型集团 2、对于某企业未来3—5年的发展,您最关注哪些方面的内容? A、某企业向何处发展B、某企业的形象 C、某企业的管理D、人才的评定、培养和选拔 E、某企业的经营规模进一步扩大F、某企业的改革方略和相关政策 G、个人收入H、其它3、目前某企业在不断回缩“分校战线”、扩大基地规模,您认为其意义何在? A、加快某企业的发展速度B、为稳居行业优势地位奠定基
6、础 C、强化某企业的品牌D、优化管理,提升服务品质 E、强化“核心”,打造绝对竞争力F、为多元化扩张储备能量 G、追求规模经济H、其它五、组织管理1、您在工作中是否受人尊重? A、非常受尊重B、比较受尊重C、受尊重D、不受尊重E、不知道,也没想过2、您所在的部门对员工的评定是否有一套客观标准?A、有,而且不错B、没有C、不知道D、有,但不科学,不利于人才的评定与选拔3、您认为目前某企业的组织管理属于哪几类?(备注:多选题)A、现代的、科学的B、扁平化的C、制度化、程序化D、落后的、低效的E、以人为本,尊重员工、客户及合作者F、随意的G、高效运转H、决策与执行脱节六、员工素质1、您认为员工的合
7、理化建议是否受到重视?A、很受重视B、受重视C、一定程度上重视D、不受重视2、您认为目前某企业员工的整体素质是否能适应未来某企业发展的需要?A、能适应B、不能适应C、不太适应D、差距很大E、不知道3、目前某企业员工的素质,您认为哪些方面还需要提升?(备注:多选题)A、凝聚力和向心力B、学习力与技能C、创新精神D、沟通能力E、追求与进取精神F、团队合作精神 G、工作效率与灵活性H、思想观念的转变
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