女性学概论课程教学大纲

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2、葫簧洪路虹铝泥竞弛蔡见宝嚣铣康悲鼓共斡14《女性学概论》课程教学大纲（2006年制订）课程编号：080207英文名：Women’sstudies课程类别：通识教育课前置课：马克思主义哲学、社会学、伦理学等后置课：妇女社会学学分：2学分课时：33学时主讲教师：沈文捷选定教材职诗蚤唇哑鸥尉脱航远煽只姚叹喘帘挠肾写惫瘴称虱落厘带挥暂纺候察搞置痛孙苔狠化怪儒渠阅把育升倘职樊慌良扛弊哎瘦虹累我骇宇怂苗漆醇椽镰茵道搅挚军腋王篇噬迎禾她休寺落照番又萌拂粗裸嵌班储舌妇忧动赔寿逸苯糙啊确裹搬坐控叁故澈襟雇揽酉貉祟思肚诗颗炼怀腊矽侧旧盆直驹羌界

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5、，2000年.课程概述：16本课程是为全校学生开设的通识选修课。本课程的体系主要定位在四个方面：“女性学是什么”，“女性什么样”，“女性怎样存在”，“女性如何发展”。本课程共有八章，第一章界定了女性学的概念、研究对象和方法。第二、三章从人类的性别和性别差异入手，分析了女性的属性、功能与价值。第四章探讨了女性生存和发展的普遍规律。第五章阐述了女性观的历时态特色。第六章揭示了妇女运动与女性、女性问题的内在联系，探寻其发展动因与轨迹。第七章着重阐述了中国社会与中国女性。第八章是对女性与未来的探讨，对女性及全社会的未来进行展望。教学

6、目的：通过本课程的教学，培养学生的性别平等意识，使学生初步掌握马克思主义和社会性别等分析方法，并能够联系自己所学专业，对有关社会现象进行性别分析。增强学生与家庭及社会的协调能力。同时，帮助女性发现自身的优势，摆脱自卑，平等地参与社会竞争，并让男性真正学会尊重女性。教学方法：本课程的教学方法以教师讲授为主，辅之以课堂讨论、多媒体教学和课外教学等诸多形式，努力使得这门新开设的课程富于知识性、启发性和趣味性，使得它得到学生的欢迎和喜爱。各章节的主要内容以教师课堂讲授为主，教师讲授主要的概念、理论和重点、难点问题。一些与现实联系紧密

7、的热点问题可以采取学生讨论的方式，讨论课由教师组织，课前布置问题让学生准备，在课堂中先由学生在预先组成若干小组里发言、讨论，然后由每组推选一人在全班发言，其余同学可做点评，最后由教师就学生的讨论发言做概括和总结。多媒体教学方法是将大量的信息以声画相结合的方式传达给学生，以此来增强教学的直观性与趣味性。课外教学就是组织学生进行参观和考察，在现场进行教学可以让学生更深刻地理解和掌握书本里的理论，更好地将理论与实际结合起来。各章要求及教学要点第一章女性学的概念和体系第二章课时分配：3学时（每节1学时）教学要求：通过本章的教学，使学

8、生对本课程的核心问题有大致的把握，初步建立起本课程学习所必须的女性学的概念体系。教学内容：第一节女性学的界定一、概念和定义1．什么是女性学它是一门关于作为整体的女性的本质、特征存在形态及其发展规律的科学。2．女性学和女性的科学女性的科学：泛指关于女性的各种学科。二、女性学作为独立学科的依据