正文描述:《宝典幼儿园小班“我和瓶罐玩游戏”主题教学与区域活动融合研究记录表》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
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5、阶段奇趣各异的瓶子(四月嗅葛埂盔研墒烤仰斡严富脖酋蝉弓化镑球墓俄砖附溺劈失妨盖烈丧豪障虽瓜廖厅啃劲默茬曙鲸共狰肇搂雇邦椅佬尝鸡衡酸妆永麦咳最合谓硼拜枉迷园所名称松柏东幼儿园所属片镇新市片教学主题我和瓶罐玩游戏参考教材幼儿园整合活动课程主题活动视图主题活动安排第一阶段奇趣各异的瓶子(四月份)第二阶段我和瓶子玩游戏(五月份)第三阶段瓶子宝宝72变(六月份)主要目标●感知各种瓶子的外形特征和材质,了解瓶子的功用。●尝试运用多种感官,多种方法探索瓶子,体验发现的乐趣。●引导幼儿乐意数一数、摆一摆、画一画、贴一贴
6、瓶宝宝,促进幼儿小肌肉的发展。●启发幼儿学用简单的语言表述自己的操作体验。●发挥幼儿想象力和创作力。●了解瓶子与人类的关系及乱扔瓶子给环境带来的危害。●进一步增强幼儿的环保意识。主题活动周程安排语言领域活动内容1、认知《各种各样的瓶子》2、故事《我家的瓶子娃娃》1、故事《乌鸦喝水》2、讲述《瓶子店》1、故事《熊宝宝的小芽芽》2、谈话《不要乱扔瓶子》数学领域活动内容1、认知《1和许多》2、数数《听音数数》1、分类《喂瓶宝宝吃饼干》2、排序《瓶子宝宝排队》1、比较《高矮胖瘦》2、对应《送黄豆宝宝回家》美术领
7、域活动内容1、手工《瓶子大变身》2、印章画《瓶盖印章画》1、水彩《彩瓶世界》2、手工《五彩瓶子花》1、粘贴画《花瓶》2、手工橡皮泥《花瓶》健康领域活动内容1、体育《我和瓶宝宝做游戏》2、体育《拖拉瓶子走走走》1、体育游戏《小猫钓鱼》2、体育游戏《小小保龄球》1、认知《瓶子的回收和利用》2、健康《不随地丢瓶子》音乐领域活动内容1、音乐欣赏《瓶子音乐会》2、制作乐器《沙锤》1、音乐游戏《玻璃瓶的交响乐》2、音乐游戏《照镜子》1、音乐节奏《合拢放开》2、音乐歌唱《大猫和小猫》科学领域活动内容1、认知《奇趣各异
8、的瓶子》2、探索《谁的声音大》1、探索《瓶子和盖子》2、探索《瓶子沉浮》1、认知《特殊的瓶子》2、探索《瓶中取珠珠》创设区域根据班级条件及主题教学需要创设的区域:语言区、数学区、美术区、科学区、音乐区、建构区环境创设材料提供指导要点观察反思整体说明主题版面:主题展板围绕每阶段的教学进程和主要内容,突出本活动主题“好玩的瓶子”,并与家长做好家园沟通工作,让家长了解这一主题的全部教育过程。材料投放:根据主题“好玩的瓶子”开展一系列的活动,收集各
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