医学机能学实验课程实验教学大纲

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1、医学机能学实验课程实验教学大纲　　　　课程名称：医学机能学实验　英文名称：ExperimentsofMedicalScience　　课程编号：23029101实验课性质：独立设课　　　课程负责人：胡维诚开放实验项目数：12项　　　大纲主撰人：李瑞峰李景新王立祥大纲审核人：胡维诚张岫美刘传勇潘芳陈哲宇　一、学时、学分　　　课程总学时：110实验学时：7学时/次　课程总学分：3实验学分：3　　二、适用专业及年级　　　临床医学及口腔医学七年制　　　三、实验教学目的与基本要求　　　机能学实验课程是以培养学生创

2、造性思维和实践能力为目标,融合了生理学、病理生理学、药理学主干学科的理论知识与实验,结合医学心理学而形成的一门综合性、研究性的实验课程。该课程主要对人体或动物的生理活动、致病因子和药物引起机体功能的变化进行实验观察，探讨各种正常活动、异常变化以及药物与机体间相互作用的规律和机制。通过学习可使学生初步掌握基础医学机能学科实验研究的基本技术，验证和巩固基本理论；学会计算机生物信号处理系统等实验仪器的使用；提高科学地观察、分析、解决问题的能力；了解和获取医学及生物科学知识的科学方法；培养严肃的科学态度，启发

3、科研创新性思维和团队协作精神等。　　在本课程实施过程中要求学生结合相关理论知识，深刻理解实验原理及方案，按照实验操作规程，完成所规定的实验项目，从中熟悉所需仪器的应用和注意事项，并提交合格的实验报告和创造性设计报告和研究论文，并积极参加病理讨论和观看多媒体课件等教学活动。　　　　四、主要仪器设备　　　1.BL-410、420E生物机能实验系统36件　　　2.BL-310生物机能实验系统6件　3.PowerLab生物信号记录分析系统6套　4.UV-2102C型分光光度计3台　　　5.BI-2000医学图

4、象分析系统2台　　6.LanStar2000VisualClass多媒体教学网络系统8台　　　7.LanStarNetCD虚拟光盘塔1套　　　1.换能器系统36个　　　2.电磁流量计8个　　3.生化分析仪1台　　　4.血气分析仪1台　5.离体器管灌流及恒温仪1台　　六、考核方式　　　该课程是医学院必修考试课，方式为：　绪论和基础实验部分（1）技能考核占50%。（2）实验报告，占20%。　（3）平时表现，占30%。综合、创新实验部分（1）平时表现，占25%。（2）实验报告，占25%。（3）实验设计质量，

5、占25%。（4）学生病例讨论或答辩时表现，占25%。　　　　　　　七、实验教科书、参考书　1.实验指导教材：　主编：胡维诚　　　书名：医学机能学实验教程　　　出版地：　出版社：科学　　　出版年：2007年8月　　　　　2.参考书：1.生理学（五年制、七年制规范化教材，人民卫生出版社）　2.病理生理学（五年制、七年制规范化教材，人民卫生出版社）　　　3.药理学（五年制、七年制规范化教材，人民卫生出版社）　4.医学心理学（五年制、七年制规范化教材，人民卫生出版社）　　5.现代医学实验技术上、下（主编：朱德

6、荣段惠军，人民卫生出版社）　　　6.动物实验方法学（主编：孙敬方，人民卫生出版社）　7.INTEGRATEDPRINCIPLESOFZOOLOGY　　　主编：HJCKMANROBERTSLARSONJ，ANSON（McGRAW.HILL）　　　8.ANIMALSTRUCTUREANDFUNCTION　　　主编：StarrandTaggartBIOLOGY（TheUnityandDiversityofLife　　NINTHEDITION）（BrOOKS/CoIe）　　　　　　序号　　　实验项目名称　　实

7、验内容　学时　　分配　实验类型　　　每组人数　　　指导教师　1　　　绪论（1）　　　机能学实验基础知识　机能学实验发展史　　机能学实验课的目的和要求　机能学实验结果的记录和处理　　机能学实验报告的书写　　学生实验室守则　　1　　　绪论　100人/6室/6组　生理教授　　　药理教授　　　病生教授　　　2　　绪论（2）实验动物的基本操作技术与训练　　　　　　　1.实验家兔、大鼠、小鼠、蟾蜍等动物特点及实验的选择　　　2.家兔、大鼠、小鼠的捉拿、固定及给药方式：包括家兔耳缘静脉注射、小鼠的腹腔注射及灌胃等　

8、　　3.动物麻醉方法：局部麻醉、全身麻醉　　　4.动物意外处理：麻醉过深、实验中出血、处死。　　　5.手术操作：气管插管、分离迷走神经、交感神经、减压神经及颈总动脉插管。　　　4　　实验技能　　2-3人　　　生理学教师　　　3　　绪论（3）常用仪器的使用方法　　　介绍BL-420E生物机能实验系统的原理、硬、软件的应用及注意事项。　　　换能器的应用：张力、压力等换能器。　　紫外分光光度计、离体器官浴槽、离心机的原理与使用。　　　常用手术器械。　3　实验技