小升初英语知识结构

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1、小升初笔试部分知识结构一．语法部分整体结构：（1）时态(及各个时态的否定形式也要相应的教授)（2）句型（3）词类（4）固定搭配，句式及短语二．详细分析小升初所考知识点（1）时态部分：（因对象为小学生---讲解时注意模式化）　　　注：时态多在动词适当形式填空，句型转换和单选中考察四种事态的构成模式：然后在讲解时，也注意举例的模式化，如以drink为例：1.我每天都喝牛奶：Idrinkmilkeveryday.2.我现在正在喝牛奶：Iamdrinkingmilknow.3.我明天要喝牛奶：Iwilldrinkmilktomorrow.4.我昨天喝牛奶了

2、：Idrankmilkyesterday.通过这种举例方式，学生可以很明显的的看出：动作发生时间不同动词的形式就不同．（注意：对于初学者，一定要强调把时间放后面,）．再这样反复举例练习，学生很快就能掌握这四种时态了补充：★动词现在分词的构成方法变法例词直接在动词后加“ing”see-seeingcarry-carryinggo-going以不发音音的“e”结尾时，去掉“e”加“ing”leave-leavinglive-livingdance-dancing以重读闭音节结尾，辅元辅字母结尾的动词双写最后一个辅音字母，再加“ing”begin-beg

3、inningdig-diggingwin-winningforget-forgettinghit-hittingstop-stopping以ie结尾的动词，将ie改成y加“ing”die-dyinglie-lyingtie-tying（2）句型部分：（常见于句型转换题）1.一般疑问句：2.特殊疑问句：特殊疑问词＋★特殊疑问词：what(什么)how(怎样，如何)　　what　　　how　　　　　　where　(哪里)　　　　　　　why　(为什么)when　(何时，什么时候)　　who　(谁)　　　　　　whom　(谁－作宾语)　　　　　whose

4、　(谁的)　　　　　　which(哪一个)注：在讲这一部分时，一定要注意举例是要分别对三种动词进行举例，让学生对这三种情况进行对比记忆，这样学生的认识会比较清晰深刻，也比较容易领悟．如:⑴Heisastudent.(变一般疑问句)Isheastudent?⑵HecanspeakEnglish.(同上)CanhespeakEnglish?⑶Heoftengoestoschoolbybus.(同上)Doesheoftengotoschoolbybus?在讲特殊疑问句时也要也要采取这种举例方式，可借助划线部分提问这种题型，学生理解起来会更容易一些。注:此

5、处一定要点一下汉语语序与英语语序的区别。如：⑴HeisfromBeijing.(划线部分提问)Whereishefrom?(2)Icanseeabirdinthetree.(同上)Whatcanyouseeinthetree?(此处要注意人称的转换)　　(3)Hegoestoschoolbybuseveryday.(同上)Howdoeshegotoschooleveryday?2.祈使句及其否定形式：祈使句特点：以动词原形开头.如：Openthedoor,please.Closethewindow,please.祈使句的否定形式：Don’t+动词原

6、形＋……如：Don’shopenthedoor.Don’tclosethewindow.1.感叹句（考查较少且简单）构成：例题：Whatafinedayitis!(同义句转换)Howfine(aday)itis!1.Therebe句型：（此处注意与have/has的区别）构成：There意为“在某处有……”而have/has的构成为：主语＋have/has+名词……如：1.Thereis(be)abookonthedesk.2.Therewere(be)twopensonthetableyesterday.3.Thereis(be)astudent

7、andtwoteachersintheclassroom.(就近一致原则)另外：还要注意therebe句型的疑问形式2.反义疑问句：（考查不多，只涉及以下几种情况）特点：①.前肯后否，前否后肯　　　②.一定要用代词，及否定缩写反义疑问句在小升初考试中的几种情况：　⑴.一般情况：如：Hedoesn’tlikeswimming,doeshe?Sheisateacher,isn’tshe?⑵.祈使句的反义疑问句：基本都是――willyou?如：Openthedoor,willyou?⑶.特殊祈使句的反义疑问句：如：let’sgotothepark,sha

8、llwe?Letusgotothepark,willyou?（3）词类部分1.　名词考查单复数变化规律和不可数名词★尤其注