西方政治思想史课程大纲

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1、《西方政治思想史》教学大纲总学时：32理论课学时：32　学分：2一、课程性质：西方政治思想史是政治学专业的主干课程。本课程以西方政治思想为研究对象，按历史进程（时间）与区域、国度（空间）相结合的“时空式”框架，系统介绍西方政治思想的历史演变。学习西方政治思想史，可以帮助我们深化对马克思主义的学习和理解，提高政治理论水平，提高全民族的政治文化素质；有助于我们全面、准确、深入地了解西方国家和西方社会文化，从而坚持改革开放的方针，促进我们与包括西方在内的世界的文化交流；有助于我们开阔眼界，启迪思维，为我国的社会主义民主政

2、治建设提供有益的借鉴。二、课程的目的与教学基本要求通过本课程的学习和研究，使学生全面了解西方政治思想的演变过程，提高政治文化水平，掌握西方政治思想发展的规律，学会运用马克思主义的原则、立场、观点、方法，分析问题和解决问题，增强政治敏锐感和政治鉴别力，牢固树立正确的政治价值观、权利观等。主要讲授古代希腊、罗马政治思想,中世纪西欧政治思想，西方近代政治思想,西方现代政治思想。以讲授为引导、师生互动讨论的课堂教学为主，并以阅读有关西方思想史的基本书目为辅。三、课程适用专业全校人文基础素质教育四、课程的教学内容、要求与学时

3、分配§1西方政治思想史概述3学时教学内容和要求：（1）理解西方政治思想史的研究对象（2）掌握西方政治思想史的基本线索（3）领会学习西方政治思想史的意义教学重点与难点：重点：西方政治思想史的研究对象难点：西方政治思想史的学习方法与意义§2古希腊古罗马政治思想6学时教学内容和要求：（1）理解掌握柏拉图、亚里斯多德、西塞罗的基本政治思想（2）掌握古希腊、古罗马政治思想发展的基本脉络（3）领会西方古希腊、古罗马政治思想在人类文明史中的地位与影响教学重点与难点：重点：柏拉图、亚里斯多德政治思想难点：古希腊不同流派思想比较、西

4、塞罗思想发展的意义§3中世纪神学政治思想3学时教学内容和要求：（1）了解中世纪西欧政治思想产生的社会背景、内涵（2）掌握奥古斯丁、阿奎那的神权政治观（3）领会神学政治思想在西方文明史中的地位与影响教学重点与难点：重点：奥古斯丁、阿奎那的政治思想难点：神学政治思想在西方社会的意义§4文艺复兴时期政治思想3学时教学内容和要求：（1）了解西方文艺复兴产生的社会背景、内涵（2）掌握马基雅弗利的政治思想（3）布丹的主权学说教学重点与难点：重点：马基雅弗利、布丹政治思想的内容难点：马基雅弗利政治思想在西方政治思想史中的转折意义

5、§517世纪英国政治思想6学时教学内容和要求：（1）掌握霍布斯、洛克政治思想内容（2）理解英国政治思想发展、影响的意义教学重点与难点：重点：霍布斯、洛克政治思想的内容难点：霍布斯、洛克思想比较及其在西方政治思想史中的转折意义§618世纪法国政治思想3学时教学内容和要求：（1）掌握孟德斯鸠、卢梭政治思想内容（2）理解法国政治思想发展、影响的意义教学重点与难点：重点：孟德斯鸠、卢梭政治思想的内容难点：孟德斯鸠、卢梭思想在西方政治思想史中的地位与影响§718世纪美国政治思想3学时教学内容和要求：（1）掌握美国潘恩、联邦党

6、人政治思想内容（2）理解美国政治思想的缘起、影响教学重点与难点：重点：联邦党人政治思想的内容难点：美国政治思想在西方政治思想史中的地位与影响§819世纪英法政治思想6学时教学内容和要求：（1）掌握边沁、密尔、柏克、托克维尔的政治思想内容（2）理解功利主义、自由主义、保守主义思想的缘起、影响教学重点与难点：重点：边沁、密尔、柏克、托克维尔思想的内容难点：各种思想流派的比较及其在西方政治思想史中的地位与影响五、教材和主要参考资料1、徐大同主编，《西方政治思想史》，天津教育出版社，2002年版；2、马啸原，《西方政治思想

7、史纲》，高等教育出版社，1997年版；3、浦兴祖主编，《政治学说史》，复旦大学出版社，1999版；4、<美>G·H·萨拜因《政治学说史》（中译本），商务印书馆，1986年；5、徐大同主编，《20世纪西方政治思潮》，天津人民出版社，1991年版。6、萨尔沃·马斯内泰罗：〈欧洲政治思想史——从十五世纪到二十世纪〉，社会科学文献出版社，1992年六、课程考核方式考核方式为考试。以论述题为主，避免单纯的死记硬背，而是培养学生思考、分析、综合、比较的能力。真正做到思想史课程是以思想训练为目的，而不是简单的识记。《TheHis

8、toryofWesternPoliticalThoughts》CourseDescriptionTotalHours：　32　　　LectureHours：32　　　　ExperimentalHours：01.CharacteristicoftheCourseTheCourseintroducesthehistoryofpoliticalthoughtint