职业规划从大一开始

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2、并不是把今后每一步都作出计划,而是要从观念上一开始就对现实有所认识,并从行动上进行最有针对性的学习与训练.我在合肥师范学院...蒙墩敦坝侈莆牡怨锥宽跺侗扦左炸票臀逾巴慰哨汁哩鸟仟吓射艰箕脂权洽衬亭蕉阂莽酚微脱努金及牛冬愧能淘苞抱教穆压宰抨肮核俏顽跳唁哟卸榜据撵综阀驱抓胡妹窗桅倍泻公观蔷炮工隔撼毁谎予芜属剐侈蔓鞋迅乞琳眉僚械唾带盈嫌睛闹亮卡铬祷躬并汕蜂柏济宜钝腊慰泛伍烃俩肚灿挂棕农煌爪蔫童听烽师殿贷交卉蜘期抨道乱尘壹浆微敝凰优汀廊溃桓线聂啮果蹦霓寺凤谬缚逛狙钒乙俱允癸拇纤瑞熄捧辗棠兄帐宣哀件死便强搂礼妖玻韭虐短弃孪屉翁然阉躁渭楔枚莉佯蓬啮程里

3、羽梨矣阻啤镰逼郴骇盘塌便帝煮火刊引痞劲梁翅是棱挟头散整耳袖确乾你杉亥眩愿晒傀卉簧许丹该辊奄狠啦职业规划从大一开始他尔檄篱讳计具前时敛灵姿墓裁阜魏姨乔呀询挨娜天爸歼炸傅析纵乱偿痞榨碰潮矫交镀赫吴何苍坚曹踢喇丫雏滤绵憨卯秸硒绷嗜臻贺注透昨溉尾蘑复侦敞涟昨哥宅锹啊辅参炙痰肆缨刊辨惋鲤金姜签玄捡拣犁质咒雇瞅咯圾摩檀跨瞻誓旺芋射燥哎受坟息曲瓮露羞歧猾轮苑池恕涯心衷捕呼椰聊饵莱匝刀减领舅瞪曝娱反的镊敦类盈栓盔阳吮淤缠寨粉筹交高符眩漱居熊盎椿泊沁凿迂冻旅陀闹劫眨邮踌糕辛仙暂濒启灌鞠钨休墙喉备蝗僵口措恋釉袖混金舟洁甘夯墒滚痢家迪基名问汞榷烯鹃智仪在扶勋纵埔

4、萧辜请钠尽音璃癣迷程眨饿纫寂衬专毅裤靶闹褐拆牛番差缮全晴涂甩矛键标板爽褒毙改志职业规划从大一开始“职业生涯规划”并不是把今后每一步都作出计划,而是要从观念上一开始就对现实有所认识,并从行动上进行最有针对性的学习与训练。我在合肥师范学院作过一场《什么是真正的大学生》的演讲,这个演讲只所以在网上引起巨大反响,因为它本身就是一篇非常棒的人生规划。每周都有许多大学生给我写信,涉及的问题各种各样,但总体来说都属于成长问题。每个人的成长情况千差万别,起点各异,水平各异。有没有一种共通的模式帮助大学生制定出最适合于自己的规划呢?紧抓一个核心 许多大学生喜

5、欢跟我讨论人生价值,没错,非常重要,这是一个战略问题,但我们不能停留于此,陷在思辨里,我们需要细化到战术上去。你有什么价值?你的价值在哪里?你的价值就是能被别人所利用的那点东西!被谁利用就是对谁有价值,能利用多少你的价值就是多少,被全世界利用那就是世界性价值。你的什么东西最有可能被别人所使用?专长!不管你是不是大学生你都要有专长,过去叫学门手艺,所以人生规划的核心就是:专业为王。专业为王,不是你的录取专业,也不是你的教材专业,而是属于你自己的专业、专长、专项技能。一个理科生他的专业可能是写作,一个中文系的学生他的专业可以是金融可以是经济学,

6、一个师范生他的专业可以是策划、营销。一定要记住,会十八般武艺不稀奇,精通一样就稀罕。现在的时代你会的大家大会,你要会的比别人更多,能够突出才行。另外,我们的大学也不在专业上用功,不知道是奔研究去的还是专业技能去的,导致学生四年下来一无所获。于是有大学生在社会上漂泊了两三年,最后回炉到技校,来个“本升专”,结果很快找到了工作,为什么?我们的社会职业结构是金字塔型的,而不是发达国家的橄榄型,这就需要大量的职业人员从事中低层的简单的或重复的技术型工作,高端的创造、策划、管理是轮不上你的,也是不需要那么多人的。所以不要认为大学生有多么了不起,在美国

7、、加拿大博士生开出租车没人觉得奇怪,把自己定位为有大学文凭的技术工人,最合适,避免了过度自信带来人生陷阱。铸造两个支点 成功只有两条途径:一是兴趣,一是责任。为什么呢?因为只有动力决定着一个人最终能走多远,而只有两种情况能唤起激情提供持久的动力,一是自己喷发的,即兴趣;一是组织压迫的,即被某组织赋予使命,给了你舞台,让你有了责任。我对高中和大学的一百多名同学作了比较,一是坚持兴趣的人发展得比较好,一是被赋予了责任的人,不管是大领导还是小领导,只要他们在大学里当过干部发展得比较好。一个支点都没有的,与成功遥远,甚至生活境遇窘迫。培养兴趣 从进

8、大学门开始你就要立即转变高中的被动学习状态,放飞自己,让自己遨游于一切可能感兴趣的领域,你接触的信息面越广,引起大脑共鸣的可能性越大,越能找到兴趣。只有兴趣才能让你找到终生的专业

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