成功就业,从职业规划开始

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1、万方数据盟垫堡进查堡．奎鎏墅堕．成功就业，从职业规划开始乔国红(东北财经大学职业技术学院，辽宁大连116023)摘要：大学生就业是人生一次重要的选择，每个大学生都希望自己在社会上能有一个合适的位置，为社会做贡献，实现自身价值。科技迅猛发展的21世纪的今天，不仅仅是中国．世界各国的大学生人数都呈上升趋势，大学生就业成为需要解决的首要问题。因此，大学生在校期间应该提早科学地进行职业规划，应对就业难问题，为将来能够成功就业，从而开启自己的美好人生做好准备工作。本文就“成功就业，从职业规划开始”这一话题展开探讨。关键词：成功就业；职业规划；大

2、学生；问题；重要性；策略择业先择行。选择好将来的职业，做好职业生涯规划，就相当于在人生之路上迈出一大步。一位哲人说得好：“没有目标的人，就像是漂泊的船只，可能永远到达不了成功的彼岸。”凡是写过职业生涯规划书的人，都会有这样的感受：突然感觉像是在黑暗中看到了亮光，让你有目标可循，进而信心百倍，动力十足地去实现它。它会让你不再盲目的、无目的的学习，生活，而是有计划、有步骤的生活。所以，今天的大学生们，若想毕业之日能够成功就业，为什么不从职业规划开始呢?1大学生职业规划现状职业规划，通俗地说，就是行业规划。顾名思义，行业规划就是针对决定个人

3、职业选择的主观和客观因素进行分析和评测，确定个人的奋斗目标和职业目标，并对自己的职业生涯进行合理规划的过程。职业规划离不开职业生涯教育。职业生涯教育是指以人为本的原则，以人的自由全面发展为终极目标的教育理念。在大学阶段开设大学生职业生涯辅导课程已成为全球教育界的共识。调查显示，美国49个州的一百多所大学机构中，几乎所有院校都提供了不同类型的职业生涯教育课程，而且对大学生们有关职业生涯的教育和指导已经从中学到大学自成体系，非常成熟。进人新世纪，我国各高校也意识到这一问题的重要性，慢慢开始对职业生涯教育进行探讨和摸索，但仍然存在不足。1．

4、1学生方面大学生在职业规划过程中，从自我认识、环境评估、职业定位、计划执行以及评估反馈等环节都暴露出一些问题，其中比较突出的是认识不够客观、规划和实施有些脱离实际、带有理想化的倾向，具体表现在以下几个方面。1．1．1过高期望未来职业。大学生涉世未深，在做职业规划时比较理想化，想方设法面面俱到，不愿舍弃，在行动中也不愿从小事做起，拈轻怕重，碰到困难就不知所措，不会灵活调整。大部分学生对职业生涯教育认识粗浅，仅停留在“考证”、“热门岗位”、“行业收入”、“社会地位”等问题上。毕业后两眼只盯住“三大”(大城市、大企业、大机关)、“三高”(高

5、收入、高福利、高地位)单位，很少有人主动愿意去偏远落后的祖国西部和内陆地区。薪水低，工作环境不理想，公司规模小等，都成为他们放弃岗位的理由，认为学位和证书是个人起步的筹码，考研和考博是自己的职业目标，体面、轻松、优厚待遇的工作才是终极奋斗目标。更不愿从基层做起，没有认识到重网络自治；若是需要法律调整，必须严格按照《立法法》规定进行立法，而且此法在高校管理应当成为基本准则，学校行政规章不得凌驾于法律之上，去除高校”行政化“。另外，近年来，我国制定了一系列零星法律，规定了与网络信息活动相密切的内容；同时，我国又颁布了一批有关网络监管方面的

6、专门法律、行政规范和司法解释等。这些立法和规定在我围网络管理方面提供了法律依据，但存在着很大问题。就高校而言，由于立法层次低而缺乏了权威性．适用性并不大。更为严重的是，这些法律和司法解释违反《宪法》和《立法法》的还不在少数，法律的权威性、普遍性、可操作性和程序正义无从谈起。高校网络管理和网络立法是我国网络管理和立法的缩影，其进2011年第3期程与现实社会的法制建设进程一样任重道远。参考文献：【1】1齐爱民，刘颖．网络法研究【M】．法律出版社，2003．f2】王迁．论BBS法律管制制度卟法律科学，1999(1)．一f3】徐向素．我国网络

7、立法探析U】甘肃社会科学，2001(6)．【4】左联前．高校BBS管理之我见Ⅱ】．山西高等学校社会科学学报。2004(6)．【5】5吕达，党子奇．推行网络实名制的可行性分析叽．延安教育学院学报，2008(3)．【6】6中国教育部．关于进一步加强高等学校校园网路管理工作的意见．2004．【7】7Seaengle．高校BBS的话语空间——小论高校BBS实名制．tEB／OLl，http：／／edu．qq．com／a／2005／008／000081．htm．．万方数据“不经历风雨，怎么能见彩虹”。1．1．2大多数学生没有职业规划。视频英才网曾

8、对近千位职场人士进行了统计调查，有65％的职场人士没有仔细思考过将来在哪个行业中发展。为此，视频英才网CEO李长福说：“这是令人感到惋惜的，行业观念才是衡量人才的尺码。”职场

9、：的人士尚且如此，那我们的大学生们呢?在对我