旅游学概论考试大纲

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1、《旅游学概论》考试大纲一、考试科目旅游学概论二、适用专业旅游管理、酒店管理三、考试内容绪论一、考核知识点（一）旅游学的形成背景（二）旅游学的界定（三）研究旅游学的原因（四）如何去研究旅游学二、考核目标和考核要求（一）旅游学的形成背景1、识记：（1）旅游学作为一个相对独立学科的四种表现形式。2、领会：（1）旅游学形成过程中的几个阶段。（二）旅游学的界定1、识记：（1）旅游学的界定。2、领会：15（1）旅游学的研究内容（三）研究旅游学的原因1、领会：（1）重视旅游学研究的三点原因。（四）如何去研究旅游学1、领会：（1）P．Chau“主体-

2、手段-客体”模型的理解与评价。（2）N,Leiper模型的构成要素及优点。第一章 旅游发展的历史沿革一、考核知识点（一）19世纪以前的旅行和旅游（二）近代旅游的发展和旅游业的开端（三）现代旅游的兴起二、考核目标和考核要求（一）19世纪以前的旅行和旅游1、识记：世界及中国古代不同时期的旅行及旅游的典型实例。2、领会：（1）人类迁徙活动和旅行与旅游活动的区别。（2）人类旅行产生的时间和原因。（3）19世纪以前旅行活动发展的特点。（二）近代旅游的发展和旅游业的开端151、识记：旅游业开端的实例。2、领会：（1）产业革命对近代旅游发展的影响。

3、（2）近代蒸汽机技术用于旅行相比较传统旅行方式的优点。（三）现代旅游的兴起 领会：二战后旅游迅速发展的原因。第二章 旅游活动一、考核知识点（一）旅游活动的概念（二）旅游活动的要素与特征（三）旅游活动的类型（四）旅游活动的性质（五）现代旅游活动的特点二、考核目标和考核要求（一）旅游活动的概念1、识记：（1）旅游（AIEST定义；Burkart&Medlik定义，1974；Mclntosh&Goeldner定义，1984；美国国家旅游政策研究报告中定义；Cooper等人定义，1993）。（2）旅游活动（UNWTO,1995年的定义）。2、

4、领会：15（1）旅游的多重含义。（2）旅游，观光、旅行的区别与联系。（二）旅游活动的要素与特征1、识记：（1）旅游活动内容的构成要素。2、领会：（1）旅游活动体系构成三要素的理解。（2）旅游活动的基本特征。（三）旅游活动的类型1、识记：（1）国际旅游、入境旅游、出境旅游界定。（2）国内旅游界定。（3）远程旅游与近程旅游界定。（4）团队旅游与散客旅游界定。（5）消遣性旅游与事务性旅游界定（6）其他旅游活动的分类及标准。2、领会：（1）国内旅游与国际旅游之间的差别表现。（2）人们外出旅游愿意选择近程旅游的原因。3、运用：（1）消遣性旅游的

5、类型与特点。（2）事务性旅游的类型与特点。15（四）旅游活动的性质1、领会：（1）旅游活动是多种现象的综合体现。（2）现代旅游活动的根本属性。（3）对旅游活动是经济活动这一判断的理解。（五）现代旅游活动的特点1、识记：（1）大众旅游的两层含义。（2）奖励旅游的内涵。（3）社会旅游的内涵及做法。（4）现代旅游普及性的重要意义。（5）地理集中性的认识意义。（6）旅游季节性的实质。2、领会：（1）现代旅游普及性的特点。（2）奖励旅游的特点。（3）奖励旅游激励作用的表现。（4）地理集中性的表现。（5）旅游需求季节性的成因。（6）认识旅游需求季

6、节性的意义。3、领会：现代旅游活动的特点。第三章 旅游者15一、考核知识点（一）旅游者的界定（二）实现个人旅游需求的客观条件（三）实现个人旅游需求的主观条件（四）旅游者的分类二、考核目标和考核要求（一）旅游者的界定1、 识记：（1）国际旅游者、游客、一日游游客、入境游客的界定及统计口径。（2）国内旅游者的界定及统计口径。（二）实现个人旅游需求的客观条件1、识记：（1）可自由支配收入界定。（2）闲暇时间的界定。2、领会：（1）收入水平对旅游需求的影响。（2）闲暇时间的构成。（三）实现个人旅游需求的主观条件1、识记：（1）旅游动机定义。（

7、2）马斯洛的需要层次理论。（3）旅游动机的四种基本类型。15（4）旅游动机的影响因素。（5）普洛格旅游消费者心理类型分布。（四）旅游者的分类领会：（1）消遣型旅游者的特点。（2）差旅型旅游者的特点。第四章 旅游资源一、考核知识点（一）认识旅游资源（二）旅游资源的开发（三）旅游资源的保护二、考核目标和考核要求（一）认识旅游资源1、识记：（1）旅游资源的定义。（2）旅游资源的分类。2、领会：（1）旅游资源的特点。（2）旅游资源的价值决定。（二）旅游资源的开发1、识记：（1）旅游资源开发的含义。（2）旅游地的生命周期。（3）旅游资源调查工作

8、的主要任务。15（4）旅游资源调查工作开展的基本步骤与方法。（5）旅游基础设施与旅游上层设施的定义。（6）旅游资源评价工作的原则与依据。2、领会：（1）旅游资源开发项目的可行性研究内容。（2）旅游资源开发工作的基本内容。