南昌县小学语文习作教学研讨活动方案

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1、南昌县小学语文习作教学研讨活动方案一、活动目的活动以“积极学习实践，改进习作教学”为主题，采用“交互式培训”模式，旨在通过现场互动交流、听取专题报告、观摩评价名师习作教学录像课，参加活动的小学语文教师对2011年版语文课程标准关于习作教学的目标与建议、习作教学的基本知识有所了解，有改进习作教学的愿望，并通过回到本校开展汇报推广活动使更多教师获得提高。二、活动安排（一）活动时间：3月29日（周五）上午8：00-11：35，下午14：00-16：20。（二）活动地点：莲塘二小一楼多媒体教室。（三）参加人员：全县各小学派3

2、名骨干教师参加（一名语文中心组负责人、一名中年骨干教师、一名青年教学新秀），欢迎各校领导参加（研讨活动免费参加，每个单位交纳课标解读书费和资料包光盘费用56元，参加人员中餐自理）。（四）活动内容：时间内容8：00—8：20参加教师签到，领取评课表、自评表等材料，教研员简要介绍研讨活动内容和形式8：20—11：35现场互动交流、听取专题报告：莲塘一小张帆《小学习作序列化目标教学探索》莲塘二小黄丹凤《把握作文教学策略，提高作文教学实效》莲塘三小万浪标《打开思维之窗——小学作文能力解码》南昌县教研室王艳娇《精读精写，读写结

3、合》《如何有计划地开展一年级写话训练》14：00—16：20观摩评价名师习作教学录像课：第一节全国著名特级教师于永正《认识象声词运用象声词》第二节北京景山学校名师刘长明《五下第二单元习作教学系列》*自定*参加教师回本校以学习汇报、播放录像或执教公开课的形式开展汇报推广活动三、相关文稿（一）签到表（见附件1）（二）调查表（见附件2）（三）小结与建议书（见附件3）南昌县教育体育局教研室2013年3月25日附件1南昌县小学语文习作教学研讨活动签到表序号学校教师签名资料费56元1南新中心小学2蒋巷中心小学　3塘南中心小学　4

4、泾口中心小学　5幽兰中心小学　6塔城中心小学　7武阳中心小学　8向塘中心小学　9黄马中心小学　10三江中心小学　11广福中心小学　12冈上中心小学　13富山中心小学　14东新中心小学　15八一中心小学　16莲塘中心小学　17莲塘一小　18莲塘二小　19莲塘三小　20莲塘四小　21清华实验学校　22莲塘实验学校　23银三角实验学校　24莲塘一中银河校区　25昌南实验学校26向塘实验学校27凤凰沟实验学校南昌县教育体育局教研室2013年3月29日附件2南昌县小学语文习作教学研讨活动调查表单位：姓名：（一）练笔老师，您好！

5、很高兴您来参加我们南昌县的小学语文习作教学研讨活动。三年级下册第一单元以“感受大自然的美好”为主题，以下是这个单元的习作内容和要求，请您想一想，假如您来执教这个单元的习作，您会怎样设计，想好了就简要地写一写。这个“练笔”环节的目的在于引发我们对习作教学的整体思考，写完后，请您再翻到反面想一想写一写您在习作教学方面存在的困惑。（二）交流困惑老师，通过以上“练笔”是不是让您回想起了自己在习作教学方面的一些困惑？具体是哪些困惑呢？把困惑“晒”出来，对于提高本次研讨活动的针对性和实效性是很有帮助的。请您把困惑按程度大小顺序写

6、在下面的塔格内（最困惑的写在最上方），谢谢您的合作！附件3南昌县小学语文习作教学研讨活动小结与建议书今天的习作教学研讨活动就要结束了，为了使我们的研讨活动更有收获，老师，请您小结一下本次活动，并就今后我们南昌县如何开展习作教学研讨活动提出您宝贵的建议，谢谢！一、请简单地写一写在今天的研讨活动中您的一些收获。二、想一想您还有什么困惑的问题没有找到办法解决，写下来，它会成为今后研讨活动内容的一部分。三、今后如何开展习作教学研讨活动呢？请您出谋划策，不吝赐教！