温州大学学院教学工作年度考核实施办法(2012修订版)

温州大学学院教学工作年度考核实施办法(2012修订版)

ID:9822389

大小:105.50 KB

页数:8页

时间:2018-05-11

温州大学学院教学工作年度考核实施办法(2012修订版)_第1页
温州大学学院教学工作年度考核实施办法(2012修订版)_第2页
温州大学学院教学工作年度考核实施办法(2012修订版)_第3页
温州大学学院教学工作年度考核实施办法(2012修订版)_第4页
温州大学学院教学工作年度考核实施办法(2012修订版)_第5页
资源描述:

《温州大学学院教学工作年度考核实施办法(2012修订版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、温州大学学院教学工作年度考核实施办法(2012修订版)为进一步强化学院在专业建设和人才培养中的责任意识,调动学院深化教育教学改革的积极性与主动性,全面提高学校教学管理水平和人才培养质量,特制定本办法。一、考核对象所有承担全日制本专科教学任务的校本部各学院。二、指导思想与考核原则学院教学工作的考核评价遵循教育规律,结合学院实际,坚持以考核促建设、以考核促管理、以考核促改革、重在建设的指导思想,充分调动各学院教学工作的积极性、主动性和创造性,促进教学工作健康、有序地进行,切实提高教学工作的质量与水平。学院教学工作的考

2、核评价遵循客观、公正、公平的原则,坚持过程和效果相结合、定性与定量相结合、实效性与导向性相结合的方法,逐步推进学院教学工作的规范化、制度化和科学化,以适应新世纪对高等教育的发展要求。三、考核内容学院教学工作考核主要针对校本部各学院的本专科教学,包括教学保障、教学管理、教学建设与改革、人才培养质量、开放教学和附加项目6个指标,共41个考核点。具体指标见《温州大学学院教学工作年度考核指标体系和计分标准》。-7-考核方法:采取日常考核和集中考核相结合的方法,注重日常教学管理、教学建设与教学改革和人才培养的实施过程和实效

3、,结合各种专项教学检查和年度集中考核进行。四、考核组织学校成立由主管教学副校长为组长,教务处长为副组长的学院教学工作年度考核领导小组,成员由有关职能部门负责人和各学院分管教学院长组成。考核领导小组办公室设在教务处,负责收集学院日常教学工作的状态数据和材料,组织各种专项教学检查,整理和汇总各种考核资料等。教学工作年度考核领导小组负责学院考核的具体实施。五、考核程序与方法学院教学工作考核采取过程和效果、定性与定量相结合的办法进行,具体程序为:1.平时考核(1)教务处收集记录各学院实施教学管理、教学建设与改革研究和人才

4、培养工作中的常态数据及材料。(2)由教务处不定期的组织各种专项检查或抽查,如:专业建设、课程建设、课堂教学、课外布置的作业量、优良学风的营造、试卷质量和考试管理、专业实习管理、毕业论文的管理和质量等等。对学院各个专业和课程的评价,采取自荐和随机抽取相结合的方式选取评价样本以确定评价结果。2.集中考核(1)年终各学院对照考核指标体系中的各考核要素提供相关数据表,对照评分标准逐项进行自评,并填写自评表,在学校学院教学工作年度考核会议召开前一周上交至学校教学工作年度考核领导小组办公室。-7-(2)学校召开学院教学工作年

5、度考核会议,各学院分管教学院长向考核领导小组全体成员作自评汇报。(3)教学工作年度考核领导小组综合各学院分管教学院长所作的自评汇报、教务处提供的学院日常教学工作的状态数据和材料、教务处组织的各种专项教学检查情况、年度集中考核时考核专家到各学院的抽查情况以及所取得的教学工作标志性成果,对照考核指标体系中的各考核要素,对各学院教学工作的各方面进行考核打分。(4)汇总考核分,按一定比例确定考核等级。六、考核结果确定考核结果按百分制计算,满分为100分。各学院的考核结果按分数高低进行排序,评出A、B、C三个等级,其中A占

6、25%,B占60%,C占15%。马克思主义学院只参加考核和分项排名,不参加总分排名和评级。本办法自2012年起实施,由学校学院教学工作年度考核领导小组负责解释。-7-温州大学学院教学工作年度考核指标体系和计分标准指标考核点分值计分标准数据来源1.教学保障(15分)1.1教学工作中心地位3每学期召开数次专题的教学工作党政联席会议,每次0.5分,最高1.5分;每年召开数次全院性教学专题工作会议,每次0.75分,最高1.5分。学院1.2学院教学配套制度2定性指标,学院提供教学配套制度汇编,考核专家组评分。学院1.3生师

7、比1按“学院实际教师总数/学校核定编制数”计分,最高1分;按“新进教师增长率/0.2”计分,高于20%得满分;学院就高计分。人事处1.4博士学位教师1按“博士学位教师占全院专任教师的比值/0.5(音乐、体育、美术、外国语、教育等学院按0.25)”计分,超过50%(音乐、美术、外国语、教育等学院为25%)得满分;按“新进教师中博士学位所占比值/0.9”计分,超过90%得满分;学院就高计分。(新进教师统计时,海外博士按1.4系数计算,中外联合培养的博士按1.2系数计算,音乐、体育、美术等学院专业引进的海外硕士按博士学

8、位计算)。人事处1.5教师教学发展4按“教师参加脱产进修一年、境外进修半年、脱产挂职锻炼三个月、半脱产挂职锻炼六个月及以上人数合计占教师总数百分比*20”计分,少于以上时间按比例折算人数,少于一个月不计分。脱产进修和挂职锻炼均以当年实际成行时间和人事处备案名单为准。教师教学发展培训按“(教师和教学管理人员参加各类教师教育发展培训总人次占应参加总人次的比值)*2”计分。两项

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。