网络协议分析与仿真课程设计报告书

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1、西安郵電大學网络协议分析与仿真课程设计报告书院系名称:计算机学院实验内容:网络流量分析学生姓名:专业名称:网络工程班级:学号:时间:2012年12月15日网络协议分析与仿真课程设计报告网络流量分析一、    课程设计目的l加深对IP、DSN、TCP、UDP、HTTP等协议的理解;l掌握流量分析工具的使用,学习基本的流量分析方法。二、    课程设计内容l流量分析Ø工具:Wireshark(Windows或Linux),tcpdump(Linux)Ø要求:使用过滤器捕获特定分组;用脚本分析大量流量数据(建议用

2、perl)。Ø内容:Web流量分析清除本机DNS缓存,访问某一网站主页,捕获访问过程中的所有分组,分析并回答下列问题(以下除1、3、8、11外,要求配合截图回答):(1)简述访问web页面的过程。(2)找出DNS解析请求、应答相关分组,传输层使用了何种协议,端口号是多少?所请求域名的IP地址是什么?(3)统计访问该页面共有多少请求IP分组,多少响应IP分组?(提示:用脚本编程实现)(4)找到TCP连接建立的三次握手过程,并结合数据,绘出TCP连接建立的完整过程,注明每个TCP报文段的序号、确认号、以及SYN

3、ACK的设置。(5)针对(4)中的TCP连接,该TCP连接的四元组是什么?双方协商的起始序号是什么?TCP连接建立的过程中,第三次握手是否带有数据?是否消耗了一个序号?(6)找到TCP连接的释放过程,绘出TCP连接释放的完整过程,注明每个TCP报文段的序号、确认号、以及FINACK的设置。(7)针对(6)中的TCP连接释放,请问释放请求由服务器还是客户发起?FIN报文段是否携带数据,是否消耗一个序号?FIN报文段的序号是什么?为什么是这个值?(8)在该TCP连接的数据传输过程中,找出每一个ACK报文段与

4、相应数据报文段的对应关系,计算这些数据报文段的往返时延RTT(即RTT样本值)。根据课本200页5.6.2节内容,给每一个数据报文段估算超时时间RTO。(提示:用脚本编程实现)(9)分别找出一个HTTP请求和响应分组,分析其报文格式。参照课本243页图6-12,在截图中标明各个字段。(1)访问同一网站的不同网页,本次访问中的TCP连接是否和上次访问相同?(与上次页面访问时间间隔不能过长,可连续访问,分别分析。)(2)请描述HTTP协议的持续连接的两种工作方式。访问这些页面(同一网站的不同页面)的过程中,采用

5、了哪种方式?(参考课本241页)三、设计与实现过程(1)简述访问web页面的过程。1)解析Web页面的URL,得到Web服务器的域名2)通过DNS服务器获得Web服务器的IP地址3)与Web服务器建立TCP连接4)与Web服务器建立HTTP连接5)从Web服务器获得URL指定的文档6)浏览器解释页面文档,并显示在屏幕(2)、找出DNS解析请求、应答相关分组,传输层使用了何种协议,端口号是多少?所请求域名的IP地址是什么?DNS解析请求,应答分组:请求:(本机端口:59257;DNS服务器端口:53)应答:(

6、DNS服务器端口:53;本机端口:59257)传输层协议:udp协议。所请求域名ip是:123.125.160.40(3)、统计访问该页面共有多少请求IP分组,多少响应IP分组?(提示:用脚本编程实现)请求分组:(ip.srceq172.16.1.234orip.dsteq172.16.1.234)and(ip.srceq123.125.160.40orip.dsteq123.125.160.40)脚本Package_count.sh#!/bin/bash#byskyversion1.0#functionc

7、heckip{dot=`echo$1

8、awk-F'.''{printNF-1}'`if[$dot-ne3];thenreturn1ifcount=0forvarin`echo$1

9、awk-F.'{print$1,$2,$3,$4}'`doecho$var

10、grep"^[0-9]*$">/dev/nullif[$?-ne0];thenreturn1fiif[$var-ge0-a$var-le255];then((count=count+1))continueelsereturn1fidoneif[$count

11、-eq4];thenreturn0elsereturn1fi}if[$#-eq0-o$#-ne2]thenecho"Usage:shellnamefilenameipaddress"echo"justlike:package_count.shhttp172.16.1.234"exit1fiif[!-f$1]thenecho"The$1isnoexist"exit2fi#echo$2

12、grep'([0-9]{1

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