技术试验教学案例

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1、通用技术《技术与设计1》技术试验教学案例一、设计背景：技术试验是技术设计中重要的课程内容，它是技术设计过程中的一个重要环节，也是技术探究中一种重要的方法。一项新产品设计生产出来后,其设计是否合理,性能和质量是否符合要求,都需要通过技术试验来验证。可以通过技术试验来验证设计是否达到目的，还有可能发现新的问题、优化以后的设计。二、设计思路：两年前，我给62级同学讲《技术试验及其方法》这节课，都是我在讲“试验”，学生听“试验”。给新高一再重讲这节课，我做了一点改进和尝试。多给学生一点动手尝试的时间和机会。因此为了在实际教学中快速激起学生的兴趣，我

2、利用了一张纸，对纸张形状的变化所承受压力的关系，提出问题：什么样形状的纸张承重力最好呢？创设了一个良好的探究学习氛围。从而指出技术试验的概念。技术试验的类型和方法是本节课的一个重点，技术试验的方法有很多，不同的行业有不同的试验方法和试验标准。因此在教学中列举代表性的事例及技术试验，如“风洞试验”、“青霉素皮下试验”等一些学生耳熟能详的试验。让学生了解这些试验目的、方法、作用、及其意义。另外通过阿什塔比拉大桥的垮塌这个反例，加深学生对技术试验的理解，增加一些技术基本知识。　　在课堂教学中，我采用“主导——主体”的设计模式，引导学生进行自主探究

3、，小组讨论，动手实践。引导学生进行简单的技术试验并课后撰写技术报告。通过学生动手实践让他们亲自体验技术试验往往是一个曲折的过程，提高学生动手实践能力，培养学生科学的精神和严谨的态度。这样通过实验，案例，实践三者紧密结合。产生一个形象生动的知识链：认识→理解→运用→巩固，感受技术试验是一种重要的技术方法。一、教材分析：广东版《技术与设计1》第三章第五节技术试验中，主要介绍了技术试验的概念和几种技术试验方法，但教材对技术试验的释义和技术试验的重要性的知识渗透较少，缺少一些著名试验的事例。鉴于此，我在教学中着重增加了一些技术试验的基本知识，通过介

4、绍一些有代表性的事例及技术试验，使学生对技术试验有更进一步的认识。二、学情分析：技术试验不同于其它学科的实验，因此，在通用技术的学习中，学生对这方面的内容在日常生活中了解很少，因此引导学生通过进行一些小试验和一些典型的技术试验案例分析，让学生增加一些技术试验的基本知识，激发学生的好奇心和主动学习的欲望，对实现教学目标也非常有利。五、教学目标：1.知识与技能目标(1)知道什么是技术试验，了解技术试验的重要性。(2)了解技术试验的五种常用方法和广泛应用。2.过程与方法目标(1)在对具体技术试验案例思考、分析的过程中认识到技术试验的重要性。(2)

5、在对具体案例的思考、分析、实践的过程中理解常用的技术试验方法。(3)在具体技术试验方法应用案例的分析过程中，学会针对简单的试验选择正确的试验方法。3.情感态度和价值观目标(1)感受技术试验的魅力。(2)增强对技术的兴趣、热情和创新意识。(3)认识技术试验的内在价值和作用。六、教学资源1．播放勇气号火星车登陆火星虚拟视频，汽车模拟碰撞试验视频等。2．器材：每组一张A4纸，砝码（600g）1盒，直尺1把，两块相同的木块或两本厚字典，试验纪录纸。七、教学过程：1．导入新课【演示实验】：纸张形状的变化所承受压力的关系，自由改变纸张的，比较不同形状可

6、以承受的钩码的数量。【师】：由此可见，改变纸张的造型，它的承受力就会发生改变，究竟什么样形状的纸张承重力最好呢，这就需要通过试验得知，待会会留时间给同学们进行试验探究。为了探究纸张的造型与承重力的关系所进行的尝试试验，实际上就是一项简单的技术试验。那什么是技术试验呢？技术试验的概念：技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术试验。技术试验是技术活动中的一项重要内容，在技术发明、技术革新、技术推广等活动中，它不仅是技术成功与否的验证，更是发现问题、探究规律、优化技术的关键。【师】：那么我们通过读课本和学案上的案例，

7、有没有同学能告诉我，试验的目的是和作用是什么呢？技术试验的作用?【生】：技术试验在技术活动中，不仅是对技术成功与否的验证、更是发现问题、研究规律、优化技术的关键。技术试验使设计得以改进和完善，将设计风险和失误降到最低。并对技术应用的实现起到了有力的保障作用。【师】：很好，所以，无论什么产品，大到神五神六，小到铅笔钮扣，设计制造出来的产品都要进行一系列的试验,来检验你的设计是否合理,性能是否达到要求。下面我们进一步来学习有关技术试验的知识。2、【案例分析】【师】：生活中，我们许多情况下都会面临选择物品的问题，如选择学习用品。回忆一下，你是怎么

8、选择购买水笔的？【生】：：看上了，在纸上写一写，书写顺利的就买下，不然就不买。【师】：：用这样的方法最后肯定能买上满意的笔。优选试验法在其它方面也应用广泛，如工业设计中通过随机抽