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时间:2018-05-10
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1、学生信息管理系统总体设计第一章任务概述1.1总体设计目标该阶段目的在于明确系统的数据结构和软件结构,此外总体设计还将给出内部软件和外部系统部件之间的接口定义,各个软件模块的功能说明,数据结构的细节以及具体的装配要求。1.2条件与限制为了评价该设计阶段的设计表示的“优劣程度”,必须遵循以下几个准则:(1)软件设计应当表现出层次结构,它应巧妙地利用各个软件部件之间的控制关系。(2)设计应当是模块化的,即该软件应当从逻辑上被划分成多个部件,分别实现各种特定功能和子功能。(3)设计最终应当给出具体的模块(例如子程序或过程),这些模块就具有独立的
2、功能特性。(4)应当应用在软件需求分析期间得到的信息,采取循环反复的方法来获得设计。第二章总体系统结构2.1系统流程学生信息管理系统系统管理信息设置学生信息管理学生成绩管理2.2系统层次图学生信息管理系统信息管理成绩管理选课管理档案管理学生信息数据备份报表打印成绩信息成绩打印数据备份选课课程查询课表打印增删改查数据备份增删改查2.3系统结构图登入界面查询成绩老师端管理员添加、删除和修改成绩学生端查询成绩或查询个人基本信息查询各类信息添加、删除各修改各类信息编辑输入编辑输入合法登入2.4功能设计学生成绩单录入部分可以对某一个学生进行成绩录
3、入,但是一次只能录入一条成绩记录,同时可对缺考、免考、补考学生成绩进行录入。学生成绩显示/修改部分可以对已录入的成绩进行显示和修改,但是只能对系统默认的当前学期的记录进行修改。学生成绩显示/删除部分可以对已录入的成绩进行显示和删除,但是也只能对系统默认的当前学期的记录进行删除。第三章运行环境设计3.1硬件设计计算机配置CPU:P42.0G以上内存:512M硬盘:60G以上网络:100M/1000MEthenet3.2接口设计(1)内部接口是通过借助数据库开发软件来实现的,是完全在数据库内部操作的。(2)外部接口为键盘、鼠标。第四章运行设
4、计4.1运行模块的组合具体软件的运行模块组合为程序多窗口的运行环境,各个模块在软件运行过程中能较好的交换信息,处理数据。4.2运行控制软件运行时有较友好的界面,基本能够实现用户的数据处理要求。如:成绩显示,报警提示,数据库的操作(查询,修改)
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