清华大学研究生课程学习及成绩管理办法

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1、清华大学研究生课程学习及成绩管理办法一、研究生课程的选修1.根据培养计划选修研究生课程研究生入学后应在导师指导下，按所在学科的培养要求，制订个人的课程（环节）学习计划，并根据培养计划和课程目录，在学校注册中心规定的时限，正式办理选课手续。研究生课程的正常选修安排在每学期开学初。正式选课的具体时间参见注册中心的通知。2.补选和退选研究生可以在学校注册中心规定的时限内按有关规定补选和退选研究生课程，逾期不予办理。研究生课程的正常补、退选安排在每学期的开学初，研究生课程的期中退选安排在每学期期中，并需交纳期中退课费，退选的课程将从成绩单

2、中移去。办理补、退选课程的具体时间参见注册中心的通知。3.选课、成绩与学分凡已正式办理选课手续的课程，其成绩一律记入研究生的课程学习成绩单。研究生完成课程的各教学环节，且考核合格，方能取得相应课程的学分。对未正式办理手续而旁听的课程，研究生不得参加考试，不计学分。若研究生未正式在规定时限办理退选手续、无故不参加考核者，或未按教师要求完成课程的教学环节，成绩一律按实际情况记录。4.选修校外研究生课程若研究生需要选修校外的研究生课程作为学位要求的课程，应事先征得导师同意，并得到所在学科学位评定分委员会的认可。选修课程后，应按课程要求完

3、成有关教学环节，并参加考核，成绩单须由开课校研究生主管部门盖章，经我校院（系、所）研究生主管部门审核后，交注册中心登记备案，方能取得学分。5.正式入学前选修的研究生课程我校本科生在本科期间选修研究生课程51，须征得导师或所在院（系、所）有关负责教师同意，正式办理选课手续。若该门研究生课程需要被确认为研究生学位要求的课程，须在研究生入学后，经所在院（系、所）核实后，方可认定学分。研究生课程学分不能与本科生的学分重复计算。外校考入我校的研究生，在入学前经正式手续随本校研究生修过我校研究生课程且考试成绩合格者，入学后，经所在单位研究生管

4、理部门核实后，可认定学分。6.补修课程研究生选修的本学科专业的大学本科课程一般只作为补修课程，记非学位要求学分。7.免修课程（或环节）凡符合免修条件的课程（环节），可免修，直接获得学分。一、课程考核及成绩确定1.研究生课程的考核方式研究生课程按考核方式分为考试和考查两类，考试课程成绩采用百分制，考查课程成绩可以采用百分制，也可以记“通过”或“不通过”。研究生课程可采用笔试、口试、笔试与口试结合、闭卷或开卷、课程论文、完成课程规定的项目等形式进行考核。任课教师应根据课程大纲的要求，确定考核方式。学科专业基础课一般采用考试方式。2.考

5、核安排与有关要求研究生课程考试一般安排在每学期期末最后两周内。公共课首先安排考试日期，由注册中心和开课单位协商确定，通知各系。随后，各系再安排其它课程的考试日期，与课表室协商教室后，尽早通知研究生。（1）公共课程政治理论课：按课程要求参加考核。博士生的课程论文按有关规定完成。外语课：见研究生外语课程的有关规定。（2）学科专业要求课程按各院（系、所）确定的研究生课程考核方式进行。（3）必修环节51学术活动、论文选题与文献综述、博士生资格考试和社会实践等环节必须由有关教师给出考核成绩或写出评语，考核合格方能取得学分。社会实践要求写出思

6、想小结和技术报告。3.重修、重考研究生课程考核不及格者，允许“重修”或“重考”一次。“重修”课程的研究生应参加下一次课程的学习，按要求完成课程的教学环节，并参加考核。“重考”的研究生不需参加课程的全程学习，只参加下一次研究生课程的考核。“重修”或“重考”课程的成绩记录方式与正常考试相同，但必须在成绩后注以“重修”或“重考”字样。原成绩已及格但未达到所在院系规定的学位课程成绩要求的，经院系审批，在注册中心办理“重修”或“重考”手续，成绩后不注以“重修”或“重考”字样。办理“重修”或“重考”的研究生应填写“研究生课程重修、重考申请表”

7、，在下一次开学学期初，到校注册中心按有关规定正式办理相应手续，按学校有关规定缴纳“重修”或“重考”费，并通知有关任课教师。申请“重考”的研究生须经任课教师签字批准。研究生在全学程内一般只允许“重考”或“重修”一次，研究生在全学程内出现两门次学位要求课程不及格时，按学籍管理有关规定处理。4.缓考研究生因病不能参加考试者，可申请缓考。届时，应填写“研究生缓考申请表”，同时必须有清华大学校医院出据的证明，向所在单位研究生主管部门申请缓考，经主管主任批准后，申请书和医院证明原件留管理部门保存，以复印件通知任课教师和学校注册中心。因事一般不

8、能申请缓考。缓考不作单独安排，经批准缓考的研究生与下一次研究生课程考核同时进行，并按正常考试记分。5.考试冲突时的处置研究生在两门课程考试时间发生冲突时，本人姚尽快向所在单位研究生管理部门通报，以便协调安排。6.51研究生必须完成所在学科培养方案要