毕业论文：高校教师激励机制的问题透视与策略浅析

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7、elec高校教师激励机制的问题透视与策略浅析　　1高校教师激励机制与激励理论　　　　所谓激励机制，就是指组织系统中，激励主体通过激励因素或激励手段与激励客体之间相互作用的关系的总和。①对激励机制的有关研究最早源于企业界，研究者关注如何使企业员工由消极的“要我做”转化为“我要做”，从而提高企业生产效率。但是随着知识经济时代的到来，激励机制的有关研究已渗透到各行各业，在教育领域尤以拥有较高层次知识群体的高校为甚。高校教师激励机制，就是高校为了达到既定的工作目标，所采取的一系列激发教师的内在潜力，使其切实感到力有所用

8、、才有所展、劳有所得、功有所奖，自觉努力地朝着预期目标奋进的方法、措施和程序的总称，是一个充分调动高校教师积极性和创造性的动态组织系统。②对高校教师进行激励，其根本目的在于激发他们的工作热情，发挥自身创造性和积极性，提高专业素质和教育质量。在对我国高校教师激励机制进行探讨前，有必要先对几个重要的激励理论进行了解，目前我国高校激励措施的施行多是这几个理论在实践中的具体运用。　　Selec