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1、浅析大学生的就业能力【摘要】从大学生就业现状以及培养大学生就业能力的角度,提出大学生就业能力基本构成——个人基本素质、专业知识和就业技能。提升大学生就业能力是破解大学生就业难题的关键所在。大学生的就业问题是目前高等教育发展的重要问题,因此提高大学生就业能力就显得极为重要。 【关键词】大学生就业就业能力 随着社会主义市场经济体制的不断发展和完善,我国高等教育市场化、产业化特征日益明显,尤其是高等教育大众化、社会化进程的逐步加快,导致高等教育的竞争愈发激烈。大学生就业市场已由“卖方”市场变为“
2、买方”市场,社会在“双向选择,择优录用”的原则下对大学毕业生精挑细选。作为大学毕业生个体,在现实社会的影响下,其服务社会、适应社会、赢得社会的成才观念逐渐清晰,适应现实社会的奋斗目标更加明确。高校、社会、大学生三者之间的一个重要交汇点便是“就业”。大学生要在就业市场的竞争中脱颖而出,获得工作岗位,并力争理想就业,就必须提高个人的就业能力。 1中外对就业能力的解释 在中国,大学生就业的概念通常被认为是大学生毕业时的初次就业。就业和就业能力并非同一概念,所谓就业能力,最早可以追溯到20世纪
3、初,当时就业能力被解释为获得工作和保持工作的能力。到20世纪90年代后期,就业能力就被定义为实现就业的能力。 2大学生就业能力的基本构成 在当前形势下,大学生的就业难题将会在较长时间内存在。大学生就业难,有劳动力市场供求关系的影响等客观原因,也有部分大学生自身能力一般等主观因素,主要表现为就业能力不强,职业定位模糊,在选择工作机会时,或急功近利、眼高手低,或自卑焦虑、畏葸不前。针对这样的情况,高校和大学生本人必须结合当前的实际情况,共同提高大学生的就业能力,增强大学生在劳动力就业市场的
4、竞争力。 2.1个人基本素质 现代社会对个人的综合素质提出了更高的要求。基本素质是大学生作为一个普通人应具有的基本生存能力,主要包括思想道德素质、文化素质、心理素质等。 2.1.1思想道德决定成长方向 良好的思想道德是大学生形成正确的世界观、人生观和价值观的基础,是一个人最基本的素质,决定着大学生个人成长的方向。 2.1.2文化素质高低决定自身文化品位 文化素质是个体内在修养的综合体现,在就业的过程中,大学生所展现出的文化素质同样也是用人单位聘用于否的最主要依据之一,因此大学生应该通过
5、加强文学、历史、哲学、艺术及自然科学等方面的学习来提高自身的文化品位,成为一个全面发展的合格人才。 2.1.3心理素质决定适应能力大小 大学生在之前的学习生活中几乎没有遇到很大的挫折,再加上过分看重初次就业的重要性,经受些许波折之后,就难以适应,出现消极等待、观望、害怕竞争等现象。因此,高校在校生必须注意培养自己良好的心理素质和适应能力,学习人际交往技巧,树立团队协作精神,增强参与竞争的实力,保持良好的竞技状态。 2.2专业知识和技能 地方性高校职业教育特点显著,大学生在校期间所学的专业知
6、识,是他们未来就业的基础,因此大学生必须增强自身的专业素质和实践能力,构建合理的知识结构,以适应工作岗位的需要。只有掌握一定的专业知识和技能,才能够在就业竞争中获得用人单位的青睐。 2.2.1政策引导指明专业培养方向 我国传统办学理念喜欢追求“高大全”,又由于高校改革往往带有模仿性、攀比性和盲目性,因此高校之间盲目攀比,专业重复设置严重,学科的重复设置和建设,引发新一轮的低水平运转,同时也造成了大学毕业生的结构性失业。 2.2.2专业课程设计与就业指导相结合 高校应针对目前大学生就业形势和
7、特点,适当调整人才培养结构、教育方向、专业和课程设置,将专业课程与就业指导课程相结合,努力培养社会需要的毕业生。在教育教学过程中,根据学生就业方向的需要,培养学生就业能力、创新能力、创业能力,加强动手实践能力的训练。 2.3就业技能 部分大学生并不缺乏专业知识和技能,但由于缺乏求职的实战能力和经验,而导致就业失败。因此,大学生不仅要能够熟练运用计算机,英语通过四、六级,学习成绩优秀,专业知识扎实,还必须掌握一些和求职相关的技能技巧。 2.3.1职业生涯规划 职业生涯规划是个人成才的有效办法
8、,大学生通过对个人职业生涯的主客观因素的分析、总结和测定,可以发现自己所具有的潜质、优点和缺点,在此基础上,可以通过学习和实践,充分发挥个人的长处,努力克服自身的缺点。 2.3.2必备的社交礼仪知识和求职技巧 大学生在求职过程中,给用人单位的第一印象很重要。大学生要想在就业竞争中获得满意度较高的工作,还必须具备一定的社交礼仪知识。此外,大学生不仅要学会利用学校的资源,还要学会运用网络等新兴媒体搜寻招聘单位和工作岗位,获得自己想要的信息,从而避免失业及专业不匹配的风险。 2.3
