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时间:2018-05-05
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1、浅析职业教育特色的培育与保障措施研究 论文关键词:职业教育 特色 培育 措施 论文摘要:职业教育是我国教育体系的重要组成部分,承担培养技能型人才的使命。特色是职业教育生存和发展的根本,学校软硬件条件、区域产业发展需求、学校与地方经济文化藕合度、政府支持力度在不同程度上影响着职业教育特色的形成。职业教育的特色体现在学校办学模式、培养目标、教学管理和师资队伍建设等方面,应采取有效的措施保证职业教育特色的形成和发展。 职业教育作为我国现代化教育体系和教育创新体系的重要组成部分,在全面推进小康建设和构建和谐社会的发展中,承担着培养具有创新
2、精神的技能型高素质劳动人才的历史使命,是经济建设、社会发展的重要支柱。社会经济的发展对职业技能型、应用型人才需求激增。这种需求开创了职业教育发展的新局面,使得职业教育办学体制、管理体制和投资体制都发生了深刻的变革。各类职业学校竞争逐渐激烈,追求和形成学校特色已成为职业学校的发展趋势。特色是职业教育发展的生命线,特色也是职业技术学校的立校之本。每所学校能够生存,能够发展,能够出名,依靠的主要是特色,而不是大,因为大不等于强。 一、对职业教育特色的理解 浅析职业教育特色的培育与保障措施研究 论文关键词:职业教育 特色 培育 措施 论
3、文摘要:职业教育是我国教育体系的重要组成部分,承担培养技能型人才的使命。特色是职业教育生存和发展的根本,学校软硬件条件、区域产业发展需求、学校与地方经济文化藕合度、政府支持力度在不同程度上影响着职业教育特色的形成。职业教育的特色体现在学校办学模式、培养目标、教学管理和师资队伍建设等方面,应采取有效的措施保证职业教育特色的形成和发展。 职业教育作为我国现代化教育体系和教育创新体系的重要组成部分,在全面推进小康建设和构建和谐社会的发展中,承担着培养具有创新精神的技能型高素质劳动人才的历史使命,是经济建设、社会发展的重要支柱。社会经济的发
4、展对职业技能型、应用型人才需求激增。这种需求开创了职业教育发展的新局面,使得职业教育办学体制、管理体制和投资体制都发生了深刻的变革。各类职业学校竞争逐渐激烈,追求和形成学校特色已成为职业学校的发展趋势。特色是职业教育发展的生命线,特色也是职业技术学校的立校之本。每所学校能够生存,能够发展,能够出名,依靠的主要是特色,而不是大,因为大不等于强。 一、对职业教育特色的理解 “特色”是一个被广泛使用的概念,但作为各种特色理论中的基本概念而言,还没有一个现成的定义。刘献君教授就认为“特色”是一个事物特殊的质量和品质。它有如下特点:一是特色
5、是事物的内在价值;二是特色是一个事物存在的依据和标志;三是特色就是水平。将特色这一概念引申到职业教育领域就成了职业教育特色,主要是职业学校在长期办学过程中所形成的特点和风格,充分体现在办学模式、培养目标、教学管理、师资队伍等方面,其独创性、稳定性和有效性得到同行及社会认可。 从上述含义中充分体现了职业教育特色应具有以下几方面的特点:一是积累性。职业教育的特色不是一蹴而就,多是经过历史证明有助于学校发展的,是去粗取精、去伪存真的产物,并会对学校未来方向的把握,特色化办学的发展起到不可忽视的作用。二是独特性。职业学校的特色是有别于其他学
6、校的独特的办学风格、特征、效果等,是职业教育特色的核心特征。三是社会认可性。职业教育是为区域社会输送合格的人才,要成为特色就应该被社会所广泛承认,并被大众所认可的,并且是在与社会的互动中逐渐形成的。四是发展性。教育的特色并非凝固的、僵化的、一成不变的。职业教育特色的建设不仅仅是对过去传统与历史的总结,它也是在经过职业学校反复实践、提炼上升的基础上,发展而形成的产物。 二、影响职业教育特色形成的主要因素 职业教育特色是一个较为复杂的概念,其构成因素也表现出多重性、动态性和整体性,因此决定了影响职业教育特色的因素较为宽泛。在判断影响职
7、业教育特色形成的主要因素时遵循事物发展由内外因共同作用,内因占主导地位的原则,将影响职业教育特色形成的主要因素归结为四个方面:学校软硬件条件、区域产业发展需求、学校与地方经济文化藕合度、政府支持力度。 学校的软硬件条件对学校的发展有很大的影响。学校的定位、发展与规划都要立足于学校既有的条件。职业教育要办出特色,必须从学校的实际情况出发,通过对本校条件的疏理、分析、评价,才有助于特色的产生、归纳与总结。特色是个性的展现,对于学校来说,要形成自身的特色,必须通过具有特色的教师来体现,他们除了要具备该有的专业技能和素养之外,还应具有认同学
8、校文化的独特个性特征。这样在教师特色形成的前提下,形成的特色就会在教学工作的运行过程中得以发挥,从而有助于学校在建设环节中形成特色。因此在影响职业教育特色形成的因素中,学校的软硬件条件是最重要的。职业教育的发展与区域经济
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