策划思维与创意方法

策划思维与创意方法

ID:968699

大小:21.42 KB

页数:3页

时间:2017-10-22

策划思维与创意方法_第1页
策划思维与创意方法_第2页
策划思维与创意方法_第3页
资源描述:

《策划思维与创意方法》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、策划思维与创意方法可拓策划1.意义:树立自我,围绕对象,扎根环境,追踪目标,点环整理,循环判断,定点创新。2.四面定位1)自我M-策划者的自我、策划执行者的自我、策划执行收益者的自我M1经验—经历沉淀与升华M2知识---已掌握的别人的系统认识M3信息---传播来的非系统消息M4思维方法---头脑信息的重组方式2)对象O-策划获益的友人、策划打击的敌人、策划借助的旁人、策划防范的疑人O1外在对象—公开的策划客体O2借助对象---过渡的策划客体O3私自对象---利益实现的核心O4防范对象---易于分享策划利益的客体3)目标G-欲达到的适宜境地G1数量---多用以表示多少G2速度---多用以表

2、示快慢G3质量—多用以表示好坏G4成本—多用以表示代价-4)环境E-难以改变、只可顺应、理解、尊重、借助的客观世界E1政治---一种社会平衡力量E2经济---人为建立的共享的信用联系E3科技---人类进步的发动机E4文化---人群的各个偏爱倾向组成3八方定量1)自我MI扬长避短—所用全为所长,所短可回避,成功有保障,锻炼有空间M2单纯扬长---只需要发挥所长即可M3补短扬长--有短要补,有长可扬,以扬长为名,以补短为实M4单纯补短---决定迎接挑战,不指望盈利,只为锻炼2)对象敌我定量O1克敌利我---既打击了敌人,又利于自己O2单纯利我---竞争真空刹那,只求利益最大化O3单纯克敌--

3、-只需要弱化对手O4克敌害我---忘我、小我、忽略自我状态下的竞争3)环境E1兴利避害--兴利避害一举两得E2单纯兴利---只获取环境利益E3避害兴利---先免于环境之害,后取得环境之利E4单纯避害---祸害逼近,退路殆近,在劫难逃,当策划避祸害以免厄运4)目标高低定量G1从高就低---达高目标有望,落低目标无险G2单纯从高---及潜力、实力、势力最大及者为高G3从低争高---低进高出,先易后难G4单纯从低---不打无把握之仗,不做有风险之争4.整理A:确定做事情程序的过程策划加工的第一道工序,认清做事情的一般程序或一般组成要素。先确定策划目标,后寻找决策点决策环分为:要素类、程序类、混

4、合类。人类所整理的最大决策环:战略规划、生态布局、融资筹划、管理设置、资源转换5.判断J:针对程序和步骤,对决策环系和各个决策点进行可行性分析的过程。策划加工的第二道工序,它是基本行为是对整理出来的决策环,对比各种参照对象,以一定的判断方法,对决策点、策划目标、整个决策环、OK体进行逐个、反复论证,使策划者明确。执行决策环对执行者是否实际有效和有利判断始于对比,理想(主观)、标准(客观)、对手(功利)、条件(实在)判断的方法:直觉提示(应急)、逻辑推理(定性)、统计分析(度量)、实验证实(澄清)点对点对比,判断潜力;环对环对比,判断实力;体对体对比,判断势力{OK体}6.创新C:使某一个

5、多个决策点发生更有利的变化过程四大线索:文化、政治、经济、科技四大切入点:物质性创新、时间性创新、信息性创新、利益性创新创新的十大通法:l移植法:把成熟的事物原理根据其相似性复制到其他项目思维中去。(间接移植、直接移植)e.g.世界之窗、全球采购。l分解法:把事物整体按其内在有机联系分成局部,对局部施加作用,以求更为容易地改变事物整体。e.g.尤伯罗斯办奥运会l组合法:按照一定关系将多个要素联系起来,形成整体,使整体价值大于各要素之和。e.g.白加黑、taxi发票背面的AD、铅笔加橡皮l重点法:从众多要素中寻找确定,具有带动作用的关键要素着手,以最小的投入,解决整体问题。e.g.洛克菲勒

6、一元卖给UNl实证法e.g.安利、喝油漆、一叶可知秋l伏笔法:e.g.柯达送胶卷、先庄园再别墅l背景转换法e.g.大英图书馆搬迁、摩根手里的鸡蛋l捆绑连接法e.g.总统促销图书、利用名人效用l逆向法e.g.农夫山泉、诗风录推销案l回避法e.g.汇源果汁、孔子,孟子、圆珠笔漏油。7.和田创造十二法加一加------加高、加厚、加多、组合等减一减------减轻、减少、省略等扩一扩------放大、扩大、提高功效等变一变------变形状、颜色、气味、音响、次序等改一改------改缺点、改不便之处或不足之处缩一缩------压缩、缩小、微型化联一联------原因和结果有何联系,把某些似乎

7、不相干的东西联系起来学一学------模仿形状、结构、方法、学习先进代一代------用别的材料代替,用别的方法替代搬一搬------换个地区换个行业,移作他用反一反------能否颠倒一下定一定------定个界限、标准,能提高工作效率8.5W2H法Why-----为什么需要创新?What-----什么是创新的对象?即创新的内容和达成的目标是什么?Where-----从什么地方着手?Who-----什么人来承担任务?When---

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。