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时间:2018-05-05
《九年级政治融入民族文化2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二课《融入民族文化》学案《增强民族文化认同感》【学习目标】1、懂得民族、国家的命运直接影响我们的情感,明确增强民族文化认同感的具体要求;2、增强民族文化认同感,增强民族自豪感、责任心;了解外来文化对我们生活的影响,明确对待外来文化的正确态度,提高自己辨别是非的能力;3、正确对待传统文化和外来文化,在实践中不断创新。【学习重点和难点】1、增强民族文化认同感的具体要求;2、正确对待外来文化和传统文化。【活动过程】活动一:【预习导航】1、认识一个民族,需要了解这个民族的。只有文化上的认同,才会。2、增强民族文化认同感,就是要。3、民族、国家的命运直接影响___________________
2、___________________.4、热爱祖国,具有高度的民族自豪感和责任心,源于对的认同。各族人民对民族文化的认同,能够产生,使海内外的华人的文化基础。5、传统民族文化是一种无形的,是及其宝贵的民族文化财富。6、随着政治多元化、经济全球化的日益发展,文化在竞争中的地位作用越来越突出。7、对外来文化实行和都是错误的,正确的态度应该是有、有、有地批评地借鉴和吸收,取其,去其。8、我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统,注意。同时积极吸收世界文化的优秀成果,先进文化。 活动二:你我共织中国结1、课堂阅读:中国结的系列知识意义:------------------------------
3、-----------------------------2、中国印——舞动的北京的含义?3、福娃的意义4、增强民族文化认同感的要求(1)、什么是文化认同?什么是认同?(2)、增强民族文化认同感的要求?活动三、情为祖国动1、民族、国家的命运直接影响我们的情感——热爱祖国的具体表现2、对本民族文化认同的重要意义》?(1)----------------------------------------------------------------(2)----------------------------------------------------------------活动四、直面
4、外来文化1、为什么要正确对待外来文化(1)----------------------------------------------------------------(2)----------------------------------------------------------------(3)----------------------------------------------------------------2、正确对待外来文化的态度:----------------------------------------------------------------
5、------------------------------------------3、正确对待中国的传统文化的正确态度:-----------------------------------------------------------------------------------------------4、大力发展中国特色社会主义先进文化 【课堂反馈】1、辨析:增强民族文化的认同感,就是要继承和发扬中华民族文化,摒弃一切外来文化。2、材料一:2006年1月10日,美国总统布什向全球华人拜年;1月23日,英国首相布莱尔向在英国的所有中国人祝贺农历新年…在欧美等国家,不少城市近年来纷
6、纷将农历春节列为公共假日。在澳大利亚,庆祝中国春节的活动规模空前;在加拿大,当地华人的春节庆典甚至走进了象征权力中心的国会山;德国小学教科书中也出现了关于中国春节的内容。材料二:今年各国华人庆祝春节的活动各种各样,令人目不暇接,既有传统的贴春联、吃年糕、拜年等家庭仪式,也有举行春节联欢晚会等集体仪式,如澳大利亚的“中国文化澳洲行”、加拿大的“中华情春节晚会"等。“同一首歌"在北美的盛大演出更是产生了空前的“春节吸引力"。材料三:在狗年春节,全国各地也开展了丰富多彩的庆祝活动,城市乡村到处洋溢着喜庆的气氛和浓浓的年味儿。阅读上述材料,回答下列问题。(1)如何看待我国的春节正走向世界并悄悄升
7、温这一现象? (2)对海外华人而言,春节为什么会具有如此大的吸引力? (3)隆重庆祝春节等传统节日有什么积极意义。
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