下学期第一次月考试题及答案

下学期第一次月考试题及答案

ID:9682574

大小:370.05 KB

页数:6页

时间:2018-05-05

下学期第一次月考试题及答案_第1页
下学期第一次月考试题及答案_第2页
下学期第一次月考试题及答案_第3页
下学期第一次月考试题及答案_第4页
下学期第一次月考试题及答案_第5页
资源描述:

《下学期第一次月考试题及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、洪泽县中学---高三教学质量检测数学试卷-2-题人:刘永贵第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.设是集合M到集合N的映射,下列说法正确的是(A)A.M中每一个元素在N中必有象B.N中每一个元素在M中必有原象C.N中每一个元素在N中的原象是唯一的D.N是M中所有元素的象的集合2.若的夹角为,且,则m的值是(C)A.0B.1或-6C.-1或6D.6或-63.已知两点P(4,-9),Q(-2,3),则y轴与

2、直线PQ的交点分有向线段所成的比为(C)A.B.C.2D.34.若实数a、b满足ab<0,则有(D)A.

3、a-b

4、<

5、a

6、-

7、b

8、B.

9、a-b

10、<

11、a

12、+

13、b

14、C.

15、a+b

16、>

17、a-b

18、D.

19、a+b

20、<

21、a-b

22、5.已知p是r的充分条件,s是r的必要不充分条件,q是s的必要条件,则p是q( )A.充分不必要条件          B.必要不充分条件C.充要条件             D.既非充分也非必要条件6.已知数列满足:,,则等于(A)A.2  B.  C. D.17.不等式组有解,则实数a

23、的取值范围是( )A.(-1,3) B.(-3,1)  C.(-∞,1)(3,+∞)  D.(-∞,-3)(1,+∞)y=f(x)y=g(x)8.已知y=f(x)与y=g(x)的图象如图所示,则函数F(x)=f(x)·g(x)的图象可以是(A)(A)(B)(C)(D)9.不等式对任意都成立,则的取值范围为(B)A.B.C.D.O1xy10.已知函数f(x)(0≤x≤1)的图象的一段圆弧(如图所示)若,则(C)A.B.C.D.前三个判断都不正确11.已知函数y=2sin(ωx)在[,]上单调递增,则

24、实数ω的取值范围是(A)A.(0,B.(0,2C.(0,1D.12..等比数列中,,公比,用表示它前n项的积:,则中最大的是(C)A.B.C.D.二、填空题:本大题共4小题,每答案填在题中横线上,每小题4分,共16分.13.cos2α+cos2(α+1+cos2(α+240°)的值为。【解】本题的隐含条件是式子的值为定值,即与α无关,故可令α=0°,计算得上式值为。14.若指数函数的部分对应值如下表:-2020.6911.44则不等式的解集为。15.若关于x的方程=k(x-2)有两个不等实根,则实

25、数k的取值范围是。【解】令y1=,y2=k(x-2),由图可知kAB

26、知,且,求三角形面积的最大值.解:,又由余弦定理得.,,得,.又,.当且仅当时,等号成立..19.(本题12分).已知函数f(x)的图像与函数的图像关于点A(0,1)对称.(1)求f(x)的解析式;(2)若,且在区间(0,2]上为减函数,求实数a的取值范围;解:(1)设f(x)图像上任一点坐标为(x,y),点(x,y)关于点A(0,1)的对称点(-x,2-y)在h(x)图像上  ∴ , ∴ ,即   (2),即在(0,上递减, ∴ a≤-4本题12分)设关于x的函数y=2cos2x-2acosx-

27、(2a+1)的最小值为f(a).求:(1).写出f(a)的表达式;(2).试确定能使f(a)=的a的值,并求此时函数y的最大值.解析:(1).y=2(cosx--.(2).当a≤-2时,f(a)=1,从而f(a)=无解;当-2

28、2=b2=4,a3=b3=3,且数列{an+1-an}(n∈N*)是等差数列,数列{bn-2}(n∈N*)是等比数列.(Ⅰ)求数列{an}和{bn}的通项公式;(Ⅱ)是否存在k∈N*,使ak-bk∈(0,)?若存在,求出k;若不存在,说明理由.:(I)由已知a2-a1=-2,a3-a2=-1,-1-(-2)=1∴an+1-an=(a2-a1)+(n-1)·1=n-3n≥2时,an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a3-a2)+(a2-a1)+a1=(n-4)+(n

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。