关注城乡贫困大学生努力构建和谐校园

《关注城乡贫困大学生努力构建和谐校园》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、关注城乡贫困大学生努力构建和谐校园　　　　一、关注城乡贫困大学生，努力构建和谐校园的意义　　1.关注城乡贫困大学生，努力构建和谐校园对建设社会主义和谐社会具有重大意义。和谐校园是和谐社会的重要基石，城乡贫困大学生问题是构建和谐校园的重要方面。因此城乡贫困大学生的问题处理不好则不利于学校的和谐与发展，甚至会直接影响到整个国家和社会的长治久安。　　2.关注城乡贫困大学生，努力构建和谐校园有利于培养社会主义建设的合格人才。关注城乡贫困大学生，给他们以充分的帮助，使他们在心理上有安全感、归宿感，在学业上有成就感、荣誉感，使他们在各方面得到进步与成长，以实现人的全面发展，有利于实现高校自身的和

2、谐与发展，也有利于培养社会主义的合格人才。　　3.关注城乡贫困大学生，努力构建和谐校园是促进教育公平和社会公平的重要方面。胡锦涛同志在党的十七大报告中指出“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”只有更好地关注城乡贫困大学生，帮助他们解决实际困难，才能有效保障贫困大学生享受公平的教育权利与机会，以促进教育公平和社会公平。　　　　二、目前城乡贫困大学生存在的问题　　1.经济困难是城乡贫困大学生中最突出也是最普遍的问题。他们交不起学费，生活十分艰难，承受着巨大的经济压力。他们有的表现努力、积极，主动去争取奖学金、助学贷款、勤工助学岗位，减轻家庭的经济负担，化压力为动力，变弱

3、势为均势甚至优势；有的则经常生活在焦虑、自卑之中，背着沉重的思想包袱，表现消极，性格孤僻，容易产生悲观失望情绪，严重时容易走极端，如偷盗、自杀、辍学等。　　2.心理障碍也是城乡贫困大学中最为普遍的问题。据调查，几乎在所有的城乡贫困大学生中存在着这样或者那样的心理问题。这些学生心理素质差，承受不了学习和生活中的挫折和失败，对周围事物很敏感，非常在意别人对自己的评价和认同，一旦理想与现实有很大差距，往往表现得比较忧郁、失落、悲伤、精神压抑，最终导致心理畸形，形成心理障碍，有的甚至走向极端。　　3.大部分城贫困大学生适应能力差。这部分学生往往性格内向，孤僻，胆小懦弱，缺乏基本的交际技能，在

4、交际中常常处于被动地位，很少主动与老师、同学甚至自己的家人进行沟通。有的缺乏集体意识，经常离群索居，独来独往，交际范围狭窄，自我封闭。有的对自己没有信心，不愿意或者不敢参加各种活动。有的不能主动去适应新环境，遇到挫折或打击就自我逃避，沉默寡言。　　4.有的城乡贫困大学生底子薄，基础差。他们大多来自基础教育相对薄弱的省份，进入大学以后，学习上非常吃力；也有的先前基础较好，但由于种种原因在大学里不思进取，成绩一落千丈，由学习上的优势转化为弱势。　　2.社会的原因。(1)随着生存竞争日趋激烈，下岗职工、残疾人家庭、进城务工人员等低收入人口的子女求学、就业越来越难；(2)社会上拜金主义、享乐

5、主义、颓废主义侵入校园，学生的各种观念较之以前发生了很大变化，使得这部分学生群体产生了巨大的逆反心理；(3)高等教育大众化以及经济全球化的影响，使得许多学生不得不面临着就业、竞争等来自社会各方面的巨大压力，心理承受能力受到严峻挑战；(4)独生子女的增加使得他们依赖性增强，自我管理、自我教育能力缺乏。　　四、关注城乡贫困大学生，努力构建和谐校园的对策　　1.通过各种方式帮助城乡贫困大学生解决经济困难。经济困难是大多数城乡贫困大学生面临的主要问题，因此需要国家、社会、学校多方面的努力共同解决，通过“减免缓贷”、企业捐助、提供助学岗位等方式帮助他们解决经济困难。　　2.加强高校的思想政治教

6、育，积极探索和改进大学生思想政治教育的新途径、新方法和新机制，切实做好大学生的思想政治工作。学校教育不能仅仅局限于科学文化知识的传播，更要注重人的全面发展和完善。　　3.完善高校的心理咨询机构，积极开展心理咨询活动。目前，城乡贫困大学生在不同程度上都存在着这样或那样的心理问题，然而有些高校由于人员、经费、场地、管理等种种原因，并没有给其应有的重视。因此完善高校的心理咨询机构、积极开展心理咨询活动，帮助城乡贫困大学生消除或缓解心理障碍和压力，是促进城乡贫困大学生心身健康和谐发展的有效手段。　　4.净化校园环境，创建良好的校园文化氛围，充分发挥校园文化的积极作用。学校是一个小社会，有着自

7、己独特的环境和文化。校园环境和校园文化直接关系到大学生的健康成长。高尚的风气，良好的秩序，幽雅的环境，多姿多彩的文化，不仅能美化学生的心灵，陶冶学生的情操，启发学生的求知欲，开阔学生的胸怀，而且可以激发学生的上进心，为他们成为社会有用人才打下坚实的基础。　　5.帮助城乡贫困大学生顺利就业。对就业压力较大的特困学生、有生理缺陷的学生和部分女生，政府和高校就业主管部门要给予特别的关心和帮助，为他们建立就业登记制度，开展个性化服务，重点推荐就业。　　　　参考文献