数学小故事《三毛新生系列》之九

数学小故事《三毛新生系列》之九

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1、数学小故事《三毛新生系列》之九——“狄青灭敌”和“田忌赛马”山东省高密市康成中学管目军邮编261500电话13589151893信箱mjunguan@163.com三毛由于参与街头“摸奖”被堂哥训斥之后,对概率问题产生了浓厚的兴趣.在奶厂检验室的同事的帮助下,提前完成摸奖方案的设计.方案还得到大毛单位领导的表扬,这周末大毛请三毛到家做客,好好地犒劳了一顿.吃晚饭,三毛说,上一次我明白了概率是怎么回事,可是我还不知道这个概率是怎么算的.大毛说,我先给你讲个故事吧.公元1053年,北宋大将狄青奉令征讨南

2、方侬智高叛乱,他在誓师时,当着全体将士的面拿出100枚铜钱说:“我把这100枚铜钱抛向空中,如果钱落地后100枚铜钱都会正面朝上,那么,这次出征定能获胜.”当狄青把100枚铜钱都当众抛出后,竟然全部都是正面向上.狄青又命军士取来100枚铁钉,把这100枚铜钱钉在地上,派兵把守,任人观看.于是宋朝部队军心大振,个个奋勇争先,而侬智高部也风闻此事,军心涣散.狄青终于顺利地平定了侬智高的叛乱.三毛问:不可能吧,怎么会出现这种结果呢?简直是不可思议.大毛说,你为什么感到不可思议?你能说明原因吗?这和古典概率

3、问题相关.古典概型是一种特殊的概率模型,其特征是:有限性和等可能性.判断一个试验是否为古典概型,依据是这个试验是否具有古典概型的两个特征:(1)一次试验中,可能出现的结果只有有限个,即有限性;(2)试验中每个基本事件发生的可能性是均等的,即等可能性.三毛说:我知道了.譬如,抛掷一枚硬币,只有两种结果,正面向上和反面向上,这两种结果的可能性相同,所以它们的概率都是.如果抛掷两枚硬币,会出现三种结果:“两个正面”“两个反面”“一正一反”,它们是等可能的,其概率都是.大毛说:第一个问题你说对了,第二个问题

4、你说错了.“等可能性”指的是结果,而不是事件,抛掷两枚均匀的硬币时,可能出现“两个正面”“两个反面”“一正一反”“一反一正”这四种结果,且每一种结果的可能性都是相同的,每个事件的概率均为;如果你只看事件:“两个正面”“两个反面”“一正一反”,则这三个事件就不是等可能的.三毛问,抛掷100枚铜钱,正面向上的概率是多少呢?大毛说:我们研究一下.我们前面说过,一枚铜钱抛出落下后,正面与反面向上的概率都是.抛2枚铜钱落下后2枚都是正面向上的概率等于.再看抛3枚铜钱:这只要在2枚铜钱的四种结果后面增加第三枚铜

5、钱的结果,即(正,正,正),(正,反,正),(反,正,正),(反,反,正),(正,正,反),(正,反,反),(反,正,反),(反,反,反),于是抛3枚铜钱共出现种等可能的基本事件,其中都是正面向上的基本事件只有1个,故3枚铜钱都是正面向上的概率为.依此类推,可知抛100枚铜钱,正面全部向上的概率为,这样一个概率非常小的事件竟然发生了,大家觉得很神奇.当然只有归之于神灵的保佑了.三毛问:狄青是怎样做到的?真的有那么神奇吗?三毛说:在狄青胜利班师时,命人拔下铁钉,拿起铜钱,发现这100枚铜钱两面都是正面

6、图案,原来这些铜钱是狄青专门铸造的.所以这“100枚铜钱全部正面朝上”的事件是一个必然事件,而在不明内情的人看来,却几乎是不可能事件.狄青正是利用了人们的这个常规想法,使大家都认为几乎不可能发生的事件变成了现实,从而起到了鼓舞本军斗志,涣散敌人士气的巨大作用.大毛说:有一个非常著名的历史典故,齐王与田忌赛马.田忌的上马优于齐王的中马,劣于齐王的上马,田忌的中马优于齐王的下马,劣于齐王的中马,田忌的下马劣于齐王的下马.现各出上、中、下三匹马分别进行一场比赛,胜两场以上(含两场)即为获胜.如果齐王知道田

7、忌马的出场顺序,他获胜的概率是多大?如田忌知道齐王马的出场顺序,他能获胜吗?如双方均不知对方马的出场顺序,你能探求田忌获胜的概率吗?同学们,你能帮助三毛求出这个问题吗?

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