在音乐教学活动中多媒体音乐教学系统的应用

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1、在音乐教学活动中多媒体音乐教学系统的应用在音乐教学活动中多媒体音乐教学系统的应用　多媒体音乐教学系统是多媒体电脑与电脑音乐系统的结合。该系统把多媒体电脑的多媒体信息处理功能与音乐设备、音乐软件相结合，以直观、具体、形象的多媒体方式展示音乐教学内容。应用多媒体音乐教学系统进行教学、管理等活动，可以明显提高教学质量.L.和工作效率。　　教学中，教师准备资料时主要内容有以下几个方面。　　1、设计、输入板书。2、将现有的磁带式音像资料存入电脑硬盘或转录为CD、VCD。需要注意的是如果光驱读碟不稳定。3、

2、寻找其他教学资料。除了到音像店购买以外，互联网为我们提供了寻找和交流的场所，MIDI文件体积很小，一般不会因网速影响下载。网上比较流行MP3是一种压缩的音乐格式。4、将现有乐谱而暂无音响的资料输入电脑，转为MIDI文件。这种工作需要有MIDI制作能力、钢琴基础较好，不要求每位教师都能胜任，可安排专人负责整个教研室或整个学校的输入工作。5、制作课件。将教学内容和资料贯穿起来，这项工作也可以由专人负责，任课教师应自己编写脚本。　　现在本人结合工作实践谈一谈在音乐教学活动中多媒体音乐教学系统的应用。　

3、　一、多媒体音乐教学系统在音乐欣赏教学中的应用　　我国中小学美育教育的一个重要课程就是音乐欣赏。在欣赏课上，学生将学习音乐作品的作者背景和个性、民族特征、标题、音乐语言的表现功能、曲式和体裁等等诸多知识。　　音乐欣赏课中，介绍不同乐器的音色时，通常使用语言描述和聆听音乐作品为主。往往在一首作品中不能够清楚地听到一种音色，或只有某一音区的音色。很少有学校能够请到每种乐器的专业演奏者来专门演奏，那我们就要利用电脑寻替代者。在MIDI编辑软件中可以选择音源里的成百上千种音色，越好的音源发出的传统音色越

4、逼真，这样我们要找的只是某种乐器的图片，然后MIDI键盘上弹奏不同音区的音，甚至可以弹奏乐曲的片段。随着科技的进步和电脑音乐工作者的不断努力，许多不常见的民间乐器和人声也被采样，逐渐添加到音源中。　　如：在引导学生赏析乐曲《牧民的一天》的教学中，可在欣赏之前引导学生结合音乐和画面去感受每段乐曲的力度、速度、乐器音色及乐曲的情绪。学生在欣赏乐曲开头部分音乐的时候，展现在学生面前的是夜色朦胧、日出东山的美好景致，听到的音乐开始部分有一段自由节拍的引子，由黑管和大管奏出，黑管演奏主题音乐，短笛独奏一段

5、装饰性乐句，这一部分音乐的力度自由、速度渐快、情绪抒情优美，能将人们带入优美夜色的意境当中。我们可以利用电脑MIDI编辑软件选择其他音色（长笛、排萧等）。还可以改变乐曲的力度、速度，让学生感受其不同，加深印象。中间段描述的是牧民清晨把马牛羊等从圈中赶出，小鸟在空中欢叫，开始了一天的生活。重点描述的是成群的马儿在草原上奔跑。运用了弦乐、吉他等乐器来描述，也运用了不同的速度。我们可以利用多媒体改变速度及乐器，让学生通过对比是学生更好的理解作品。在每段音乐欣赏完以后，学生就能很容易地区分每段乐曲的力度

6、、速度、乐器音色以及乐曲所表现的意境和情绪。　　二、多媒体音乐教学系统应用于歌曲教学　　在歌曲教学中，老师可以利用电脑音乐软件给学生展现出歌曲的标准乐谱进行音乐教学，学生在视唱的时候既能看到乐谱，同时又能听优美的MIDI音乐，老师可以对歌曲的速度和调性进行任意调整以适合学生的演唱或演奏，对于多声部歌曲可以利用电脑音乐软件进行分声部练唱，还可以为乐曲的主旋律配上钢琴伴奏、低音贝司、背景弦乐、打击乐等丰富的声部，这样一来，也加快了学生识谱的速度，以至于使学生更快地掌握歌曲。　　三、多媒体音乐教学系统

7、应用于视唱练耳教学　　在视唱练耳教学中，节奏训练是必不可少的重要内容。通过计算机和多媒体设备对节奏内容进行事先或即时编写并自动播放，老师可以在课堂上解放出来进行实时辅导。制作合成的内容，节奏准确，可以随意愿及熟练程度把速度随时调整。　　例如：《两只小象》是一首富有儿童情趣的歌曲。这首歌曲讲述了两只小象互相友好的故事。教学目标是通过乐曲的学唱，让学生了解四分音符、八分音符和十六分音符，以培养他们想象乐曲所表现的音乐形象，从而发展想象美的能力。我用《两只小象》的碟片通过编辑组合，配以乐曲，编制成动画

8、，创设演示情境。上课时让学生模仿小动物的形象，随着悠扬的乐曲以律动的形式进入课堂，然后在电视上呈现象的迷面，请学生猜一猜，并模仿大象走路，接着播放大象和小象的动画。请学生说一说大象和小象的走路姿势（大象走路沉重，用四分音符表示；小象脚步轻盈，用八分音符表示；小象急跑去找朋友时，用十六分音符表示），接着请学生分别模仿三种脚步，并打出节奏。让学生看另一段动画，那就是小象找朋友。这时乐曲和画面变得轻松活泼，学生一边跟唱，一边模仿两只小象友好的动作。在十六分音符的地方让学生发挥想象，有的拍手，有的跺脚，