网络虚假新闻的传播机制与应对策略

《网络虚假新闻的传播机制与应对策略》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、网络虚假新闻的传播机制与应对策略网络虚假新闻的传播机制与应对策略　　一、深圳最美女孩事件　　2013年3月25日，中国新闻网刊发了一条有关深圳最美女孩的新闻，这条新闻以图文呈现的方式讲述了一位90后女孩给乞讨老人喂饭的事件。新闻在网络上引起了热烈反响，许多网友盛赞女孩心灵美，称她为深圳最美女孩。但事隔一天之后，这条新闻就被南都深圳读本证伪。经查证，该假新闻由专业营销人员一手推动，为配合某景点宣传而策划，不仅照片为摆拍，新闻中提及的内容也基本失实。事件曝光后，本文由.L.收集整理网民十分愤慨，纷纷谴责营销人员道德沦丧，丧失底线，以公众的良善作为牟利的手段；同时也有不少网民对专业新闻媒体不加辨别

2、，不加证实地发布虚假报道表示遗憾，对专业媒体的公信力产生了怀疑。本文通过分析这次事件的兴起和发酵过程，试图探究事件背后的深层原因和各方的应对方式，以防类似虚假新闻再次潜藏于专业媒体，猖獗于网络，造成信息污染。　　二、新闻真实与把关核实双重底线缺失　　一方面，用户发布信息违背新闻道德观念，凭空捏造事实。媒介技术的发展为受众提供了传播信息的便利和机会，受众接触媒介的自主性显著增强，网络成为一个开放多元的空间。网民的自主进入和互动交流使网络具备了德国思想家瓦尔特本雅明笔下多孔社会的特点，即开放的社会是多孔性的可以互相流动的社会。诚然，在多孔性的网络空间里，网民具有了比以往更多的传播权利，但与权利想

3、伴随的是传播者的义务，确保发布信息的真实性是每个传播者应当坚守的基本法则。最美深圳女孩事件造假者为了配合某景点的宣传而故意策划新闻，是网络时代幕后推手的惯用做法，网络推手以公众的道德良知为博取眼球的诱饵，罔顾事实真相，这是策划者新闻底线的丧失。　　另一方面，专业媒体未经求证核实就发布新闻，违背新闻职业操守的底线。专业新闻媒体作为社会良知和正义的担当者，自然具有无可争议的弘扬真善美，批判假恶丑的责任。但与此同时，新闻媒体也是社会的瞭望哨，承当着守望社会的重任，是公众把握社会变动情况，获取信息的窗口，新闻媒体的权威性和公信力显得尤为重要。新闻媒体在报道新闻时更应以事实为依据，对进入媒体传播通道的

4、信息谨慎对待，从严把关，尽到媒体应担负的责任和义务。但是深圳最美女孩事件中，作为国家级媒体的中国新闻网不加求证就报道该事件，是专业媒体新闻把关的失范。　　三、针对网络虚假新闻的应对策略　　网络作为虚假新闻的重灾区，流传于其间的信息应当引起专业新闻媒体警惕，专业媒体应提高把关标准，不可盲目追逐网络热点，忽视事实真相。同时，网络也是虚假新闻的重要滋生地和发酵场域，虚假新闻得以在网络畅行无阻，不断扩散也与网民的媒介素养有关。对于数量广泛的网民而言，一方面要做到严格自律，不伪造、传播虚假信息；另一方面网民应提高自身的辨别力和理性意识，以批判的态度审视网络信息。　　1、专业媒体提高新闻把关标准　　网络

5、时代信息传播的海量性和多元化使其真假莫辨，传统媒体不能满足于以往的把关模式，而应建立新的评判标准。专业媒体对网络热点话题，应当积极介入，主动参与到事件的解读和分析当中，力图证实事件真相，这是专业媒体应担负的责任。　　最美深圳女孩事件本身存在很多漏洞和令人疑惑之处，如矿泉水瓶的标签被撕掉，女孩单膝跪地的姿势过于专业等，具有很明显的摆拍迹象。但是媒体在把关的过程中，被事件的新闻价值所驱使，打着传播社会正能量的旗号，不经证实就传播该新闻。这种以博人眼球为目的的新闻生产取向，暗合了霍克海默和阿多诺关于文化工业的观点：以艺术之名，兜售的其实是可以盈利的商品，使受众的闲暇时间成为另一种被剥削的劳动。①　

6、　在注意力成为稀缺资源的现代传播体系中，媒体使出了浑身解数，出现不少罔顾职业道德和传播伦理的行为，这种以吸引受众注意力为导向的行为带来的信息失真，极大地误导了受众，也伤害了媒体本身的公信力。　　此外，互联网的多媒体特性使得受众的阅读进入读图时代，网络上充斥着有图有真相的说法，认为有图就能说明一切。但事实是，事件可以策划，图片可以摆拍，有图片说明的或许不是真相，而是被扭曲的事实。作为媒体的把关者，应当重新审视把关的标准，以更严格的要求，更符合网络传播特点的方式来对待把关的内容。对网络热点话题，专业媒体应至少通过两个独立信源予以求证核实，这样才能提高把关的质量，防止虚假信息进入媒体的传播渠道。　

7、　从近十年《新闻记者》杂志每年评选的十大假新闻的情况来看，来自于专业写手提供的稿件或网帖的虚假新闻数量逐渐增多（非专业记者供稿）。在网络时代，专业媒体的新闻生产更容易受到这类非专业记者的影响，这对专业媒体的调查求证提出了更高的要求。　　2、网民强化自律意识，提高自身媒介素养　　在人人都有麦克风的时代，网民成为信息传播的主体，有效促进了民间话语体系的崛起，打破了舆论一律的格局。但网民广泛参与到信息传播活动当中，