试论全球化背景下高校网络思想政治教育新体系的构建

试论全球化背景下高校网络思想政治教育新体系的构建

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1、试论全球化背景下高校网络思想政治教育新体系的构建  论文摘要:全球化的大背景下,我国高校网络思想政治教育既面临着难得的历史机遇,也面临着严峻的挑战。面对新形势,加强和提高思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力,已成为摆在广大高校网络思想政治教育工作者面前的一个重大课题。只有看到全球化对大学生思想政治教育的积极和消极影响,懂得加强和改进我国高校网络思想政治教育的重要性和必要性,才能合理构建全球化背景下高校网络思想政治教育新体系。  论文关键词:全球化;网络思想政治教育;新体系  一、全球化的

2、时代背景  (一)全球化给高校网络思想政治教育带来新的机遇  全球化的主要是经济全球化,不仅涉及经济领域,还深刻影响着政治、文化及人们的思想意识等社会生活的各个方面。在全球化的大背景下,我国高校的思想政治教育面临着难得的历史机遇。网络思想政治教育作为思想政治教育的一个组成部分,也受到影响。  1.全球化为高校网络思想政治教育的开展创造了有利条件。传统的思想政治教育的信息和内容主要来源于图书报纸、广播、电视等传统媒体,所含信息少且有滞后性。而网络上的信息的内容涉及包括政治、经济、文化、法律、教育、

3、能源、生态等社会生活的各个方面,极大地丰富了思想政治教育的内容。  2.全球化改进了高校网络思想政治教育的方法、手段与传统的“你讲我听”的硬性灌输思想政治教育手段相比,信息网络是一种极具吸引力和感染力的信息传播工具,影响力主要体现,一方面,网络的匿名性,有利于大学生无所顾及地畅所欲言,坦露心扉,发表自己的见解和观点。另一方面,网络资源的共享性,高校思想政治工作者既可以通过网络获得大量信息,又可以在网络中占有市场,通过它对大学生进行思想教育,这在一定意义上克服了传统思想政治工作影响较小的弱点,开辟

4、了高校思想政治工作的广阔天地。  3.全球化拓展了高校网络思想政治教育的时空。随着网络技术的发展,互联网成了一个全球性开放系统,其传播不受时间、空间的局限,大学生思想政治教育可以充分利用网络及时交互的特点,通过在线论谈、在线聊天和建立师生交流的电子邮箱等及时交流的方式,与大学生网民进行思想沟通和交流,这有利于思想政治教育取得主动权。做到思想政治教育工作的超前性,起到未雨绸缪的作用。  (二)全球化给高校网络思想政治教育带来严峻的挑战  全球化是一把“双刃剑”,它既给我国高校网络思想政治教育带来了

5、难得的机遇,也带来了严峻的挑战。  1.全球化影响了大学生的世界观、人生观和价值观。随着网络信息技术的发展,西方发达国家利用信息技术优势,通过网络把其意识形态、价值观、文化观和生活方式等传递给中国,对我国进行思想文化的渗透,概括起来说,西方网络文化中主要有三大类侵蚀大学生的不良信息:首先,资本主义的世界观、人生观、价值观;其次,有害大学生身心健康的伦理观、道德观以及黄色流毒;最后,制造社会、政治、经济混乱的黑色通道。不良信息使一些大学生把拜金主义、享乐主义、极端个人主义作为自己的价值取向和人生追

6、求的目标,出现了重索取轻奉献,重金钱轻道德,重个人轻集体等现象,严重影响了他们正确的世界观、人生观、价值观的形成。  2.全球化对高校思想政治教育队伍的知识素质提出了新要求。“信息社会,最大的鸿沟将横亘于两代人之间。当孩子们霸占了全球信息资源时,需要努力学习、迎头赶上的是成年人。”这是尼葛洛庞帝在《数字化生存》一文中对成年人的忠告,但也形象地表述了互联网对思想政治工作者的影响。一方面,在传统的思想政治教育过程中,教育者处于一种信息优势的地位,全球化时代,学生可以通过网络查到各种信息,思想政治教育

7、工作者的信息优势减弱了,有时甚至会处于信息劣势地位。另一方面,网上信息覆盖面极广,堪称信息海洋,思想政治工作者必须具有较高的综合处理网络信息的能力,并能从庞大的信息数据中筛选有用的信息,整理和编辑成有自己特色和鲜明导向的信息资源,成为表达主流意识的重要场所。  3.全球化对高校网络思想政治教育传统内容的冲击。全球化的发展,通过各种途径获取更多知识和信息,尤其是网络的出现。但由于网络所具有的共享性、虚拟性、自由性、匿名性等特点,增加了管理的难度,使思想政治教育的内容失去了可控性。这就要求思想政治教

8、育工作者对网络上的各种知识和信息在内容上要及时反映时代的发展,适应全球化时代大学生思想和行为发展的新要求。  二、开展高校网络思想政治教育的必要性和重要性  时代越变化、发展,越要求加强新一代大学生思想政治素质,只有这样才能增强其承担建设社会主义大业的责任有效利用全球化带来的机遇,迎接全球化带来的挑战,发展自己。  1.开展高校网络思想政治教育是社会主义现代化建设的客观需要。社会的信息化不可避免地导致了高校的信息网络化。高校教师和青年大学生不仅是网络技术的操作者和使用者,还是被信息网络时代刻上烙

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