高考生物模拟考试2

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1、高考生物模拟考试生物试题第Ⅰ卷1．下列有关生物实验的叙述中，正确的是A．鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液与用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液，虽然其成分相同但用法和用量均不相同B．用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色，发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色C．叶绿体色素的提取和分离实验中，层析分离后得到四条色素带，其中呈蓝绿色的是叶绿素bD．观察植物细胞的质壁分离和复原实验中，用KNO3溶液代替蔗糖溶液现象会更明显2．与合成胰岛细胞中的胰岛素基因有关的结构是﹙﹚A．核糖体、内质网、高尔基体、线粒体B．核糖体、线粒体、细胞核C．核糖体、中心体

2、、线粒体、高尔基体D．线粒体、高尔基体、溶酶体3.下图为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段，“-甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸-甘氨酸-缬氨酸-”（密码表：甲硫氨酸AUG；脯氨酸CCA、CCC、CCU；苏氨酸ACU、ACC、ACA；甘氨酸GGU、GGA、GGG；缬氨酸GUU、GUC、GUA）根据上述材料，下列描述中，错误的是A.这段DNA中的①链起了转录模板的作用B.决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC.这条多肽链中有4个“一CO—NH一”的结构D.若这段DNA的②链右侧第二个碱基T为G替代，这段多肽中将

3、会出现两个脯氨酸4．右图表示体细胞增殖的一个细胞周期（按顺时针方向）。下列叙述不正确的是A．基因复制可发生在A时期，也可发生在B时期B．基因重组不发生在A时期，也不发生在B时期C．人工诱变育种指利用物理因素或化学因素来处理生物，可作用于A时期D．人工诱导多倍体常用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗作用于B时期5．甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对等位基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因（A和B）时，花中的紫色素才能合成，下列说法中不正确的有①白花甜豌豆杂交，后代不可能出现紫花甜豌豆②紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花的比例

4、一定不是3：1③AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花甜豌豆之比为9：7④若杂交后代性状分离比为3：5，则亲本基因型只能是AaBb和aaBbA．1个B．2个C．3个D．4个6．下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的解释是XYZ甲状腺激素abcA．a、b分别表示甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素B．a和b同时作用于z，对c产生促进作用C．表示反馈信息D．x、y分布表示垂体和下丘脑7．感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株，要比周围的健康植株高50％以上，患病植株结实率很低；将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上，没有感染赤霉菌的幼苗

5、也表现出恶苗病的症状；从赤霉菌培养基中提取出有以上效应的活性物质――赤霉素．通过上述实验得出的结论不正确的是A．赤霉菌产生的物质使水稻患恶苗病B．使水稻患恶苗病的是赤霉菌的代谢产物，不是赤霉菌本身C．赤霉素是一种植物激素　　　D．过量的赤霉素可促使水稻植株疯长，结实率很低8．下列有关生态系统功能的叙述中，正确的是A．食物链中的营养级可以是无限的B．任一生态系统的能量流动和物质循环均可长期保持动态稳定C．生态系统的能量流动从从生产者沿食物链（网）最终流至分解者D．生态系统中能量流动具有单向性，一般既不能逆向也不能循环第Ⅱ卷（必做题）26．(17

6、分)右图是植物细胞亚显微结构模式图，据图回答(括号内填标号，横线上填名称)（1）不具有膜结构的细胞器为[]。（2）将该细胞置于15％的KNO3溶液中，细胞将会发生现象；若将该细胞膜上的某种蛋白质去除，细胞形态不会发生改变，由此推测该蛋白质的功能应与有关。（3）既能传递遗传信息，又能使遗传信息得以表达的细胞器为[]和[]。（4）已知细胞壁上含有少量的蛋白质，是由核基因控制合成的。若把细胞中提取的该基因直接导入大肠杆菌内，指导合成的蛋白质不具备正常的功能，可能的原因是。（5）根尖的结构如右图所示。用3H标记的胸腺嘧啶处理根尖，一段时间内检测放射性

7、，发现放射性依次出现在分生区、伸长区、成熟区，这是因为。（6）取根尖分生区做成装片，用来观察植物细胞的有丝分裂，在光镜下纺锤体清晰可见，此时不可能存在的细胞结构是。26．（16分）（1）[7]核糖体（2）先质壁分离后质壁分离复原水分的运输（3）[4]线粒体[5]叶绿体（4）大肠杆菌无内质网、高尔基体，不能对分泌蛋白进行加工（5）分生区的细胞在分裂间期利用胸腺嘧啶复制DNA，一部分分生区细胞分化依次形成伸长区、成熟区(6)核仁、核膜27．（17分）小白鼠是恒温动物。科学家们在实验中发现，如果破坏了小白鼠的下丘脑，它就不再具有维持体温恒定的能力了

8、。(1)这个实验说明了。本实验的参照是。(2)正常小白鼠的体温调节类型与右图所示的相同。(3)研究者如何确定实验动物的体温是否恒定?。若研究者要对实验鼠被破坏下丘脑