高一第二学期月考生物试卷

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1、高一第二学期月考生物试卷（选修）一、选择题（本题包括，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。）1．下列关于人类遗传病的叙述不正确的是A．人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B．人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C．21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条D．单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病2．双子叶植物大麻（2N=雌雄异株，性别决定为XY型，若将其花药离体培养，所得植株的染色体组成应是A．18+XYB．18+YYC．9+X或9+YD．18+XX或18+YY3．在孟德尔探究遗传规律的

2、过程中，导致孟德尔发现问题的现象是A．等位基因随同源染色体分开而分离B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比3:1C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1:1D．雌雄配子结合的机会均等4．右图为某家系遗传病的遗传图解，该病不可能是A．常染色体显性遗传病B．常染色体隐性遗传病C．X染色体隐性遗传病D．细胞质遗传病5．基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法正确的是A．无论是低等还是高等生物都可能发生突变B．生物在个体发育的特定时期才可发生突变C．突变只能定向形成新的等位基因D．突变对生物的生存往往是有利的6．血友病

3、的遗传属于伴性遗传。某男孩为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在该家族中传递的顺序是A．外祖父→母亲→男孩        B．外祖母→母亲→男孩C．祖父→父亲→男孩           D．祖母→父亲→男孩7．当牛的精原细胞进行DNA复制时，细胞中不可能发生A．基因重组B．DNA解旋C．基因突变D．蛋白质合成8．紫外线具有杀菌和诱变功能。用相同剂量、不同波长的紫外线处理两组等量的酵母菌，结果见下表：紫外线波长（nm）存活率（%）突变数（个）2606050～1002801000～1据表推断，在选育优良菌种

4、时，应采用的紫外线波长及依据是A．260nm；酵母菌存活率较低B．260nm；酵母菌突变数多C．280mn；酵母菌存活率高D．280nm；酵母菌突变数少9．已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆∶矮秆＝3∶1，抗病∶感病＝3∶1。根据实验结果，判断下列叙述错误的是A．以上后代群体的表现型有4种B．以上后代群体的基因型有9种C．以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得D．以上两株表现型相同的亲

5、本，基因型不相同10.下图横坐标A、B、C、D表示某哺乳动物（2N）在有性生殖过程中不同时期的细胞，图中的a、b、c分别表示该时期一个细胞中三种不同结构或物质的数量。下列说法不正确的是A．图中a表示染色体数量的变化B．B时的细胞称为初级精(卵)母细胞C．着丝点的分裂发生在C的过程中D．D时的细胞中只有一个染色体组11．人们将苏云金杆菌的抗虫基因导入棉花细胞中，成功培育出抗虫棉。这个过程中利用的主要工具酶是A．限制酶、DNA连接酶和运载体B．限制酶、DNA聚合酶和运载体C．限制酶和DNA连接酶D．限制酶和DNA聚合酶12．科学的研究

6、方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说-演绎法B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上C．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法D．格里菲思利用肺炎(双)球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法13．下图表示用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程，相关叙述正确的是A．由①和②培育⑤所采用的方法I和Ⅱ分别是杂交和测交B．由③培育出④的常用方法Ⅲ是用花药离体培养C．由

7、③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用物理的或化学的方法进行诱变处理D．图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组14．有一种绣球花的花色因土壤pH不同而异，pH大于7时开蓝花，pH小于7时开桃色花，这最可能是因为土壤pHA．影响基因表达B．引起染色体畸变C．诱发基因突变D．改变了色素基因15．某染色体上的正常基因顺序为123·456789(“·”代表着丝粒)，下表为该染色体发生变异后的基因顺序，其中与猫叫综合征变异来源类似的是染色体ABCD基因顺序变化123·476589123·457891654·32789123·4567678916．

8、能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是圆粒皱粒绿色黄色A．单倍体育种B．杂交育种C．基因工程育种D．多倍体育种17．黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交，按每对相对性状遗传对其子代的表现型进行统计，结果如图所示，则杂交后代中，新出现的类型占的比例为A．1/3B