坚持用唯物史观认识和把握中国国情——学习华岗史学思想的一点体会

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1、坚持用唯物史观认识和把握中国国情——学习华岗史学思想的一点体会　　今年是华岗同志诞辰100周年。华岗同志是一位忠诚于党的事业的革命前辈，卓越的马　克思主义理论家。在他的富于传奇而又历尽坎坷的一生中，不论是经历还是贡献，都是　多方面的、丰富多采的。他做过党的组织工作，从事过青年运动，还做过统战工作，宣　传工作，教育工作，理论工作。在思想理论战线，他所关注的领域，涉及哲学、美学、　政治学、历史学诸方面，并都写出了大量的作品，取得了许多有重要影响的学术成果。论文联盟.L.编辑。　　作为一个后辈，一个史学工作者，在纪念华岗同志诞辰100周年的时候，我只想着重谈　一谈自己学习他的史学思想的一些

2、心得体会。　　　　　　一、研究历史是为了推动历史、创造历史　　华岗同志是个坚定的革命者。自从他确立了革命信念之后，他的一切活动，便都成了　为着人民解放事业这个大目标的组成部分。历史研究也是这样。他明确宣称，自己“首　先是战士，其次才是学者。”他正是为了革命的需要而去研究历史和哲学的，目的是通　过“对客观的社会历史发展规律做正确的把握，然后努力我们的主观实践，推动历史前　进并创造新历史。”(注：转引自向阳：《华岗传》，浙江人民出版社2003年版，第3页　。)他强调，“历史并不是刻板的死籍”，必须“把学术研究与实际的社会生活联结起　来”，“打破一切理论脱离实际和实际隔绝理论的现象。”(注

3、：《华岗文集》，山东　大学出版社1998年版，第103、110页。)　　华岗以自己的史学研究，践履着他提出的这个学术理念。　　1925—1927年我国第一次大革命失败后仅仅一年多时间，这场悲壮斗争的直接参加者　华岗，就开始了《中国大革命史》的写作。中间因忙于革命活动，时断时续，到1930年　3月在养病期间才得以完成初稿，1931年7月在鲁迅帮助下出版。作者在《自序》中叙述　写作此书的目的：一来是保存历史的真相，使“真确史实”得以“流传”；二来是总结　历史的“经验与教训”，以便后继者在“取得许多具体的历史辩证法的教训”之后，能　够更好地去迎接新的伟大的战斗；再则也是为了“纪念大革命中及

4、大革命失败后成千上　万为革命牺牲的英勇的战士”，使历史永远不忘记这些为人民的解放事业奋勇献身的先　烈们。　　1939年，正当抗日战争进行得如火如荼的时候，华岗写作了《中国民族解放运动史》　，次年正式出版发行。他在《增订本自序》中说：“本书初稿是在抗日战争紧张期间，　为了适应读者急切需要而产生，主要任务是在提供中国近代民族解放运动的史实与经验　教训，借以鼓舞抗日战争情绪，加强抗日民族统一战线，坚持民主抗战方针，反对中途　妥协，避免重蹈过去民族抗战失败的覆辙。”　　华岗的史学研究，并不仅仅满足于对历史现象和历史事实的描述与重塑。他总是着力　透过历史的表象，深入到历史的本质，特别注意用唯物

5、史观去努力认识和把握中国的国　情。因为只有正确地了解了国情，才能对近代历史的发展作出合乎逻辑的解释，也才能　发挥历史科学指导现实斗争的作用。华岗的《中国大革命史》和《中国民族解放运动史　》，开宗明义都是从分析中国近代社会的性质和民族解放运动的社会经济基础入手。他　用无可辩驳的史实，揭示了中国进入半殖民地半封建社会以后，殖民主义、帝国主义的　侵略怎样把中华民族推上了绝境；帝国主义怎样维持着封建统治以阻碍资本主义的发展　和现代化的进程；中国人民为了求得民族的生存，争取社会的发展和进步，怎样不得不　拿起革命的武器，为民族独立和人民解放而进行不屈不挠的斗争。1925年3月孙中山逝　世后，华岗

6、立即写了《中山不死》的文章，在深切哀悼中山先生的同时，鲜明地指出：　“中国的革命不是孙中山个人的理想造成的，乃是外国帝国主义侵略中国的形势逼出来　的。孙中山先生虽然成就一些自己的理想和主义，来号召并指导中国的革命，但他那些　理想和主义都是客观情形的反映”，只要“中国人民仍处于帝国主义加紧侵略和国内军　阀愈加压迫之下”，“中国革命运动绝不会随中山之死而停顿”，“只有猛烈的国民革　命是死中求生的惟一出路。”(注：转引自《华岗传》，第39—40页。)这段话虽然写于　将近80年之前，却是对近年曾流行一时的所谓“告别革命”思潮的何等有力的回答!　　为了推动历史、创造历史而研究历史，为了认识今天

7、而去了解昨天，这样一种学术动　力，使华岗的史学研究充满了激情，充满了活力。同现实生活发生着紧密的联系。应该　说，这是华岗史学思想的一个特点，也是一个值得称道的优点。　　近年来，有些人在评论包括华岗在内的革命和战争年代的老一辈马克思主义史学家时　，却常常批评这一点，认为他们强烈的为革命而研究历史的立场，损害了学术的客观性　。他们所写的东西，是宣传品而不是学术。“功利性”超过了“科学性”。政治利益的　考虑妨碍了对历史真实的追求。有人甚至主张，史学的任务只是复述