关于高校德育的网络效应及对策

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1、关于高校德育的网络效应及对策论文摘要：因特网目前已成为世界上最大的信息栽体它培大学生带来巨大功利的时，也增大学生带来巨大的德育新问题。我们应采取相应的对策。　　论文关键词：高校德育；网络效应；对策　　当我们刚刚迈进新世纪的时候，人类已经步人一个计算机网培的时代-随着现代信息技术的高速发展，全世界的因特网用户已超过2亿，我国已达900万左右，有人曾对某高校学生家庭拥有电脑量进行调查发现近80的家庭已拥有或正准备购买电脑，其中20％家庭电脑已经上网所以正确认识因特网对高校德育工作的影响．对于做好新世纪的德育工作具有十分重要的意义。　　一

2、、因特网对高校德育工作的积极影响　　l、信息技术的发展．推动人们正确的世界观的形成　　当信息技术全面渗透到人们社会生括中的各个方面的时候-必然引起人们思维方式的革命，从而导致一系列新观念的产生。　　(1)新的物质观的形成。计算机和信息技术的出现-改写了人类信息处理和传播的历史。从信息在现代社会中高密度、高速度传播和交流的惊人现状看，它实际上已经成为一种新的物质形态，它和土地、资金、人才一样，已经成为推动现代社会发展的一种不可或缺的战略资源。人们不得不抛弃传统的物质现．重新估量信息作为一种新物质形态所具有的极具开发潜力价值。　　(2)

3、新的时空观的形成。网络化的实现，在很大程度上克服了自然条件和地理环境所造成的障碍，大大嫱短了时空距离，地球在网络上嫱小了，使人类“天涯若比邻，垒球一村”的梦想成为现实．从而导致了新的时空观——地球村”观念的确立万里之外的朋友顷刻之间互通信息，时空距离已不能阻碍人们之间的交流沟通。　　(3)新的运动现的形成计算机和因特网技术为人们建构了一个奇异的人造世界——虚拟现实，社会被缩影在这个人为的虚拟世界中，个人作为主体在这个世界中运动，与各种事物发生联系，而这些实际上都是靠信息运动、信息交换来实现的，这一现象极大地丰富了人们对事物运动的本质

4、的认识．认识到万物运动的本质乃是一种信息的运动。　　2、因特网的广泛运用，有力地促进道德的进步　　首先，它使人的交往范围得到革命性的拓展，从而提出了新的道德要求。交往范围的扩大必然使人们包括道德关系在内的各种社会交往关系经常化、多样化和复杂化，在这样关系中，特别是在这些关系的冲突中，人们的道德需要，必然实现新的觉醒。　　其次，计算机网络使人的道德行为更自主自觉。伦理精神的基本特点是道德的自觉，品德高尚的人所具有的必定是我要道德”而非是“要我道蘸。然而，在现实的人际关系中．人们往往只是由于在乎别人的议论才不得不做有道德的事或不做不道德

5、的事，而难以做到“慎独”。在计算机网培上．网民们在道德上受到新的考验和锻炼。经受住考验和锻炼的道德主体，其道德意志与品格将有新的提高，逐渐成为“自己把握自己”、“自己规范自己”、“自己创造自己”的充满道蘸主体精神的人。因此．随着计算机网络的普及和“网络社会”的到来，一种比往更先进的自主型的新道德有可能产生。　　再次．计算机网络使人们的道德意识更丰富计算机网络的发展使人们有了一个超时空的天地，人与人的道德关系再也不仅存在于真实世界中，它也存在于网络的“虚拟”世界中，人不仅与自己真实世界中的熟人发生利益关系与道德关系，也与网上的他人发生

6、此类关系，从而出现道德关系的无限拓展性。　　3、固特网的遣用，带来德育的良好效果　　一是加大教育信息量。利用网络特别是融图、文、声、像为一体的因特网，不仅符合学生思维的态势，而且能利用多种感官，激发学生学习的积极性，为学生智力的开发提供了丰富、有教的思维材料。而且也为教师提供了一个更为广阔的学习和提高的空间，丰富了教学信息的表达手段，更易于培养和激发学生的创造力。二是有利于文化传播。因特网的发展，大大扩展了人们的视野、拓宽了人们获得科学、文化、社会等各方面知识的深度和广度．人们可以更便捷地进行国际文化交流，为接触和了解别国和其他民旗

7、的文化提供了新手段，还地致新的文化范畴、文化现象的产生。在这种新型文化深刻影响人们的思想、生活、交往、娱乐等各个方而后同时，也促进了学生的德育发展和整体素质的提高。三是搞活了高校德育工作，提高了工作教率。传统教育方式，基本上是一块黑板、一支粉笔、一张嘴巴，面对日益现代化的社会信息传播手段和新一代的青少年，这样的教育方式是强难有吸引力和感染力的。随着上因特网的不断发展完善，德育工作成功的一课，有关专家的辅导、电视教育专题片及时性优秀的影视艺术等，都可以直接上网，并最终进人高校德育工作课堂，这必将大大改变沿袭多年的教育方式和手段，拓展和

8、丰富课堂，使教育活起来。从长远看，因特网的建设、使用与发展，有利于思想的解放、观念的更新，还牵动德育工作其它方面的变革。　　二、因特网对高校德育工作的负面影响　　因特网上不仅体现科技运用的正面效应，而且也折射出人类道德的负面影响，如网