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《日语「し」类常用动词的语义网络研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、日语「し」类常用动词的语义网络研究 〇语言的认知维度 编者按:认知语言学发展至今,已经成为热点学科之一。目前,这一学科的主要任务是:(1)跟踪国外学术前沿;(2)引进语言哲学、生命哲学等学科的研究成果,夯实自己的理论基础;(3)进一步分析语言这一特殊实在的具体现象,验证已有成果,发现新的课题。本期发表的5篇文章属于第三类探索。 提要:本文利用认知语言学的语义范畴理论分析日语「し」类常用动词,阐释其类属划分以及家族相似性的组织性和规律性。同时,以人们来自客观世界的经验和认知事物的规律为基础,探析这类词原始模糊语
2、义的产生、发展与习得的内在机制,从而建立以家族相似性为特征解释「し」类常用动词的语义网络。 关键词:「し」类常用动词;类属划分;家族相似性;模糊语义 中图分类号:H0-05 2「し」类常用动词的家族相似性 赵艳芳(2005:58)认为,所有范畴都是模糊范畴。同一范畴的成员不是由共同特性决定的,而是由家族相似性所决定的,即范畴成员之间总是享有某些共同特性。也就是说范畴没有固定的明确的边界,随着新事物的产生、发展,其范畴的边界可以随之扩大、拓宽。我们尝试把日语中的「し」类常用动词纳入同一范畴中进行认知分析,深刻探析「
3、し」类常用动词以家族相似性为特征的形体外延、语义内涵以及引申意义。 我们把日语「し」类常用动词家族相似性概括为以下两种形式:(a)根据成员之间的相似性所进行的概括;(b)根据成员之间的共同属性进行的概括(Bastick1982:270-275)。因为(a)类概括活动是根据相似性所进行的,其所获得的范畴通常都是没有硬性核心的模糊集合,它们在某些方面往往是交叉的或者重叠的。正如维特根斯坦所说,我想不出有比家族相似性更好的词语来形容这种相似性;因为一个家族的成员之间所具有的各种相似性身体、容貌、眼睛的颜色、举止、性情等等方
4、面的相似性就是以同样的方式互相交叉、重叠的(dash;知道。某一范围内的事情被人搞清楚。3)「しるす(記す、印す)」标志。划出一个范围。4)「しらせる(知らせる)」通知。让对方明白某一个范围内的事情。5)「しらべる(調べる)」调查。把圈子里的事情弄明白。6)「しんじる(信じる)」相信。对某一范围内的事情非常明白。7)しのぶ(偲ぶ)」追忆;怀念。对某一范围内的事情记忆犹新。家族相似性特点:熟悉某些事物的内部状况的意义是此类动词最为显著的家族相似性特征。 探析了上述「し」类常用动词后,在根据各类成员相似性特征的基础上,我
5、们进一步发现在「し」类常用动词这一范畴中的各个成员之间还有一个可借以将它们与不属于这个范畴的成员区分开来的共同属性,这就是它们所表达的意义都与收缩、融入、熟悉有关,与收缩、融入、熟悉有关这一共同的语义特征可以涵盖上述「し」类常用动词语义网络中的所有动词。这一共同的语义是比较含混的,模糊的,所以称其为模糊语义。 3「し」类常用动词的模糊语义 分析发现,「し」类常用动词都具有一个共同的模糊语义。这就是它们都具有表示与收缩、融入、熟悉有关的意义。那么到底「し」类常用动词的哪一个部分包含有此种共同的模糊语义呢?下面我们将从
6、日语「し」类常用动词派生和变迁中探寻其源流,找出「し」类常用动词中承载共同模糊语义的部分,进一步加深认知「し」类常用动词家族相似性的语义网络。 西垣幸夫认为,在日语里面所有五十音图中的字母都是日语的词根(日本語では五十音がすべて語根となる)(西垣幸夫1994:59)。依此类推,假名「し」就是日语中最为常用的一个词根。假名「し」作为原始词根,它所表达的语义尽管具有相当大的宽泛性,但已经对「し」类常用动词的模糊语义做出了一定的制约或者说是概括。正因为「し」类常用动词具有一个共同的词根。所以「し」类常用动词具有相同的家族相
7、似性。我们正是以「し」类常用动词的家族相似性为基础,把「し」类常用动词划分在同一范畴中进行共同模糊语义的认知分析。 郭永刚指出,日语和汉语不同,日语里不存在汉语那样多的音节。日语里的元音和辅音的数量也很少,只有5个元音和10来个辅音而且不存在4声。所以在日语里要分化模糊词的歧义,一般只能通过给词汇增加词尾的方法来解决。日语动词词尾所起的作用就是将词根词所包含的语义加以细化(郭永刚2004:11-13)。也就是说,日语里面的词根词依靠增加词尾,能够使原始词根的原始模糊语义变得更加细腻、清晰并派生出新的动词。因此,我们可
8、以据此推断原始词根的原始模糊语义覆盖在所派生出的动词语义网络之中。 日语动词词尾都处于50音图中的「う」段,由う、く、す、つ、ぬ、ふ、む、ゆ、る以及浊音化动词词尾ぐ、ず、づ、ぶ等构成。原始词根「し」在附加上述动词词尾以后构成了双音节日语动词しう、しく、しつ、しづ、しぶ、しむ、しる。并在此基础上通过反复增加动词词尾的方法形成了大量